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Introduction to Curriculum Design in Gifted Education
Begabte Schüler benötigen einen Lehrplan, der bewusst auf ihre fortgeschrittenen Fähigkeiten abgestimmt ist, um eine angemessene Intensität und Tiefe der Beschäftigung zu gewährleisten.
Introduction to Curriculum Design in Gifted Education (Einführung in die Lehrplangestaltung in der Begabtenförderung) bietet eine eingehende Untersuchung der Lehrplanentwicklung für Begabte. Dazu gehören die allgemeinen Grundlagen einer guten Lehrplangestaltung, eine Übersicht über Lehrplanmodelle, die für begabte Lernende geeignet sind, eine Untersuchung von Überlegungen zur Gestaltung in verschiedenen Inhaltsbereichen, eine detaillierte Analyse der Rolle, die die Bewertung im Prozess der Lehrplanentwicklung spielt, und eine Untersuchung von Trends und zukünftigen Richtungen der Lehrplanentwicklung für Begabte.
Jedes Kapitel wurde von Experten verfasst, die über ein beträchtliches Wissen in Bezug auf die Auswirkungen von Lehrplänen auf begabte Schüler verfügen, und wurde mit Blick auf den Praktiker geschrieben, um eine effektive Umsetzung zu erleichtern. Dieser Text ist eine unverzichtbare Ergänzung für die Bibliothek jedes Pädagogen, der neue Lehrpläne erstellen und/oder bestehende Lehrpläne anpassen möchte, um den Interessen und Fähigkeiten begabter Schüler besser gerecht zu werden.