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Introduction to Philosophy: Themes for Classroom and Reflection
Einführung in die Philosophie: Themes for Classroom and Reflection ist eine Reihe von Originalaufsätzen, die die Bandbreite der Themen abdecken, die üblicherweise in der Hochschullehre diskutiert werden. Die Aufsätze sind als Gesprächsanlass gedacht und verfolgen einen versöhnlichen Ansatz zu kontroversen Themen, während sie gleichzeitig die Studierenden herausfordern, über die allgemein vertretenen Positionen hinaus zu denken.
Die Aufsätze sind nach Themen gruppiert und befassen sich mit der Definition von Philosophie, logischen Fragen, Metaphysik, Erkenntnistheorie, Metaethik, normativer Ethik, sozialer Moral, politischer Moral, biomedizinischer Ethik, Berufsethik, Sexualität, Glauben und Übernatürlichem sowie Ästhetik. Die Themen reichen vom Theoretischen in Aufsätzen über empirischen Skeptizismus und die Frage, ob wir wirklich über den Tellerrand hinausschauen können, über das Soziale in einer Schrift über die potenziellen Gefahren des Reichtums bis hin zum Persönlichen in einer Arbeit über den Sinn von Sex.
Die dritte Auflage enthält 20 neue Aufsätze und erweitert den Umfang des Buches erheblich. Außerdem enthält jeder Aufsatz zum ersten Mal Diskussionsfragen.
Einführung in die Philosophie vermeidet es erfolgreich, polemisch zu sein, und ermutigt die Studenten dennoch, sich an einer überlegten Debatte über schwierige Themen zu beteiligen. Das Buch ist für den Einsatz in einführenden Philosophie- und Ethikkursen konzipiert und kann auch als Reader für philosophisch orientierte Diskussionsgruppen dienen.
| ISBN: | 9781793526861 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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