Bewertung:
Die Zoey und Sassafrass-Reihe wird von Eltern und Kindern gleichermaßen für ihre Kombination aus fesselnden Geschichten, fantasievollen Figuren und lehrreichen Inhalten gelobt, die wissenschaftliche Konzepte und Problemlösungen auf unterhaltsame Weise vermitteln. Die Bücher sind für junge Leser geeignet und fördern die Neugier und die Liebe zum Lernen, auch wenn einige Eltern anmerkten, dass die Dynamik bestimmter Charaktere verbessert werden könnte.
Vorteile:Fesselnde Geschichten mit phantasievollen Charakteren, die wissenschaftliche Konzepte und Problemlösungen lehren, für junge Leser geeignet sind, die Neugierde fördern und bezaubernde Illustrationen haben.
Nachteile:Einige Charakterdynamiken (z. B. mangelnde Beteiligung des Vaters), möglicherweise etwas lang für sehr junge Kinder und Verwechslung zwischen Kapitel- und Bilderbuchformat.
(basierend auf 53 Leserbewertungen)
Unicorns and Germs
Im sechsten Buch erschüttert ein Erdbeben das Haus von Zoey. Oder ist es vielleicht ein Einhornbeben? Ein riesiger neuer Freund kommt mit starken Schmerzen an, und es wird jeden Tag schlimmer.
Zoey muss mit ihrer Mutter und Sassafras zusammenarbeiten, um ein Heilmittel zu finden - und zwar schnell. In jeder Geschichte der Zoey und Sassafras-Reihe geht es um ein neues magisches Tier mit einem Problem, das mithilfe der Wissenschaft gelöst werden muss. Es gibt kein festes Schema für jedes Buch.
Manchmal muss Zoey Experimente durchführen, ein anderes Mal muss sie einem Geheimnis auf den Grund gehen, und wieder ein anderes Mal muss sie forschen. Zoey zeigt durch ihre handschriftlichen Einträge in jeder Geschichte, wie man ein wissenschaftliches Tagebuch führt.
Zu jeder Geschichte gibt es ein Glossar mit kindgerechten Definitionen der verwendeten wissenschaftlichen Begriffe. Die Serie hebt die von Kindern geleitete wissenschaftliche Untersuchung hervor und die behandelten Themen entsprechen sowohl den Common Core als auch den Next Generation Science Standards.
| ISBN: | 9781943147465 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
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