Bewertung:

Aus den Rezensionen geht hervor, dass das Buch ein umfassendes und aufschlussreiches Hilfsmittel für das Studium der Religionspsychologie ist, das sich sowohl für Studenten im Grundstudium als auch für fortgeschrittene Studenten eignet. Es ist gut gegliedert und deckt wesentliche Konzepte ab, während es zum Nachdenken anregt. Einige Leser haben jedoch das Gefühl, dass die Objektivität des Autors gelegentlich die naiveren Aspekte der Religiosität übersehen könnte.
Vorteile:Fundiertes und interessantes, aufschlussreiches Lehrbuch, gut gegliederte Kapitel, deckt grundlegende Konzepte und vertieftes Wissen ab, klare Sprache, zufriedenstellender Kauf, geeignet für Studenten im Grundstudium und für Fortgeschrittene.
Nachteile:Die Objektivität des Autors mag gegenüber naiven Aspekten der Religiosität übermäßig nachsichtig erscheinen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Invitation to the Psychology of Religion, Third Edition
Dieses fesselnde Buch ist das führende Lehrbuch zur Religionspsychologie für Studierende und fasst die neuesten Theorien und Erkenntnisse in einer verständlichen Darstellung zusammen, die durch persönliche Reflexionen und aktuelle Beispiele bereichert wird. Raymond F. Paloutzian bietet einen maßgeblichen Überblick über die theoretischen und empirischen Grundlagen, die erfahrungs-, entwicklungs-, persönlichkeits- und soziokulturellen Dimensionen von Religion und Spiritualität sowie die klinischen Auswirkungen. Die Studierenden erhalten auch Anregungen zum Nachdenken über größere Fragen - wie Religion ihr eigenes Leben beeinflusst, welche Überzeugungen oder Werte ihnen besonders wichtig sind und wie man in einer multikulturellen, multireligiösen Welt leben kann. Jedes Kapitel beginnt mit einem kurzen Themenüberblick und schließt mit „Take-Home Messages“ und Vorschlägen für weiterführende Literatur.
Neu in dieser Ausgabe:
*Reflektiert viele Jahre wissenschaftlicher und theoretischer Fortschritte.
*Kapitel über psychologische Theorien, Persönlichkeit und körperliche Gesundheit.
*Neue strukturierende Konzepte: religiöse Bedeutungssysteme und das interdisziplinäre Mehrebenen-Paradigma.
*Zusätzliche pädagogische Funktionen, einschließlich „Take-Home Messages“ am Ende der Kapitel und ansprechende Themenkästen.
*Beschreibungen von modernsten Forschungsmethoden.
*Erhöhte Aufmerksamkeit für multikulturelle Themen.