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Invitations to Play: Using Play to Build Literacy Skills in Young Learners
In den ersten Jahren des Spielens entwickeln Kinder einen umfangreichen Bestand an Fähigkeiten und Wissen.
Das Ziel dieses Buches ist es, das Spiel der Kinder und die Erwartungen des Lehrplans zusammenzubringen, damit die Kinder in einem Lernprozess eingebunden werden, der ihr vorhandenes Wissen berücksichtigt und zum Aufbau einer soliden Grundlage für das Lesen und Schreiben beiträgt. Als perfekte Mischung aus Theorie und Unterricht bietet dieses zeitgemäße Buch Hintergrundinformationen, Forschungsergebnisse, Ideen und Strategien, um eine aufregende Reihe von Möglichkeiten zu schaffen, das Spiel der Kinder als eine unendlich lohnende Lernressource zu nutzen.
Es stellt und beantwortet grundlegende Fragen zur Vorbereitung junger Kinder auf lebenslanges Lernen.