Einsatz von Supervision in Schulen: Ein Leitfaden für den Aufbau einer sicheren Kultur und die Bereitstellung emotionaler Unterstützung in einer Reihe von Schulsituationen

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Einsatz von Supervision in Schulen: Ein Leitfaden für den Aufbau einer sicheren Kultur und die Bereitstellung emotionaler Unterstützung in einer Reihe von Schulsituationen (Penny Sturt)

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Originaltitel:

Using Supervision in Schools: A Guide to Building Safe Cultures and Providing Emotional Support in a Range of School Settings

Inhalt des Buches:

Als Universaldienstleistung wird von der Bildung erwartet, dass sie die Bedürfnisse aller Kinder, von denen einige komplexe Probleme haben können, schützt und erfüllt, und dass sie Kinder und ihre Familien emotional unterstützt. Der Druck und die Veränderungen, mit denen Schulen und Lehrer im gesamten Vereinigten Königreich konfrontiert sind, nehmen zu.

Im Gegensatz zu anderen ähnlich stressigen Berufen fehlt es jedoch derzeit an einem strukturierten Rahmen, der das Schulpersonal bei der Bewältigung der strengen Anforderungen seiner Rolle unterstützt. Supervision ist eine Methode zur Unterstützung des Personals bei der Wahrnehmung seiner Schutzfunktion und bei der Bewältigung der emotionalen Anforderungen seiner Arbeit. Dieser Leitfaden soll als beratendes Dokument bei der Einführung von Supervision in Schulen dienen, wobei die Rückmeldungen der Schulen darüber, was sich bewährt hat, berücksichtigt werden.

Er wird den betreffenden Schulen auch dabei helfen, die gesetzlichen Anforderungen an die Supervision im Rahmen des Early Years Framework zu erfüllen. Das integrierte Modell der Supervision ist ein wirksames Modell, das in einer Vielzahl von Schulen von der Vorschule bis zur 13.

In den ersten vier Kapiteln des Buches werden die Kernbestandteile des Modells erläutert. Der zweite Teil des Buches befasst sich mit den Problemen, die speziell in Schulen auftreten, und beschreibt das Supervisionspilotprojekt, das die Autoren an fünf Schulen mit großem Erfolg durchgeführt haben.

Das illustrierte Buch ist ein unschätzbarer Leitfaden für alle Schulen, Schulleitungen, Aufsichtspersonen, lokale Behörden, nationale Bildungsberater und Schul-Akademie-Stiftungen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781911028918
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:100

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