Appraisal & Prediction of School Violence - Methods, Issues & Contents
Gewalt und Gewaltandrohung an Schulen sind ein berechtigtes Anliegen für Forscher und Pädagogen, die ein sicheres und produktives Lernumfeld für alle Schüler schaffen wollen.
Appraisal and Prediction of School Violence: Methods, Issues, and Contexts“ (Methoden, Probleme und Kontexte), herausgegeben von Michael Furlong, Michael Bates, Douglas Smith und Paul Kingery, bietet aktuelle Informationen über bewährte Verfahren zum Verständnis, zur Vorhersage und zur Verhinderung von Gewalt auf dem Schulgelände. Das Buch befasst sich nicht nur eingehend mit Ansätzen zur Bewertung von Gewaltdrohungen an Schulen, sondern auch mit wichtigen verwandten Themen wie Mobbing an Schulen, Wut und Feindseligkeit unter Schülern, Disziplinierungsstrategien, Waffenbesitz, Krisenvorbereitung und -reaktion sowie Fragen der Vielfalt und Behinderung im Zusammenhang mit der Sicherheit an Schulen.
Das Buch ist eine unverzichtbare Lektüre für Forscher, Schulverwalter, Berater, Psychologen und anderes Schulpersonal, das daran arbeitet, die Häufigkeit von Gewalt an Schulen so zu verringern, dass eine positive Entwicklung der Schüler gefördert wird.
| ISBN: | 9781594540417 |
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| Untertitel: | Methods, Issues & Contents |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
| Seitenzahl: | 290 |
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