Bewertung:

Das Buch ist für Anfänger, die Pseudocode und Programmierlogik lernen, gut geeignet und wird für seinen klaren und leicht verständlichen Inhalt gelobt. Es wird jedoch bemängelt, dass ein Glossar fehlt und die zusätzlichen Videos zeitlich begrenzt sind. Einige Benutzer finden es im Vergleich zu früheren Ausgaben etwas repetitiv.
Vorteile:⬤ Leicht zu lesen und zu folgen
⬤ hilfreich für Anfänger
⬤ nützlich in akademischen Umgebungen
⬤ gut zum Erlernen von Programmierlogik und -strukturen
⬤ kam in gutem Zustand an
⬤ allgemein eine solide Lehrquelle.
⬤ Fehlt ein Glossar
⬤ Videos sind nur begrenzt verfügbar
⬤ Inhalt ist der dritten Auflage sehr ähnlich, ohne wesentliche Aktualisierungen
⬤ etwas kompliziertes Verständnis der Materie
⬤ nicht genügend konkrete Programmierbeispiele.
(basierend auf 40 Leserbewertungen)
Starting Out with Programming Logic and Design
Für Einführungskurse in die Computerprogrammierung.
Die Grundlagen der Programmierung
Wenn es um das Programmieren geht, kann das Verständnis der grundlegenden Konzepte das Engagement der Studenten und ihren zukünftigen Erfolg erheblich verbessern. In seiner Vierten Auflage ist Starting Out with Programming Logic and Design ein sprachunabhängiges Einführungsbuch in die Programmierung, das sich ideal für einen Vorlaufprogrammierkurs oder die erste Einheit eines Einführungskurses in die Programmierung eignet. Der Text behandelt grundlegende Themen wie Datentypen, Variablen, Eingabe, Ausgabe, Kontrollstrukturen, Module, Funktionen, Arrays, Dateien, objektorientierte Konzepte, GUI-Entwicklung und ereignisgesteuerte Programmierung.
Der für Anfänger konzipierte Text ist klar und leicht verständlich und macht die komplexen Konzepte für jeden Studenten zugänglich. In dieser Ausgabe verwendet Gaddis aktualisierte, zeitgemäße Beispiele, um Studenten mit den Modellen und logischen Denkprozessen vertraut zu machen, die in der Programmierung verwendet werden, ohne sie mit der Sprachsyntax weiter zu verkomplizieren. Anhand von leicht verständlichem Pseudocode, Flussdiagrammen und anderen Hilfsmitteln veranschaulicht Gaddis, wie man die Logik von Programmen entwickelt. Mit einem hohen Maß an Verständnis für die Computerprogrammierung sind die Schüler dann in der Lage, Programmiersprachen und Syntax mit größerer Leichtigkeit und Geschicklichkeit zu handhaben.