Bewertung:
Dive Into UDL, Second Edition wird als praktische und aufschlussreiche Ressource für Pädagogen auf allen Ebenen gelobt, die sich auf die Prinzipien des Universal Design for Learning konzentriert, um ansprechende und gerechte Klassenzimmer zu schaffen. Einige Nutzer stießen jedoch auf Probleme mit nicht funktionierenden QR-Codes, die das Erlebnis beeinträchtigten.
Vorteile:Das Buch ist eine hervorragende Ressource für Pädagogen und bietet praktische Strategien zur Unterstützung aller Schüler. Es modelliert UDL effektiv und macht es einfach zu lesen und zu verstehen. Die Verwendung von persönlichen Geschichten, Fragen, die zum Nachdenken anregen, und Aktivitäten, die zum Nachdenken anregen, erhöhen den Erlebniswert für den Leser. Es eignet sich für verschiedene Bildungsbereiche (K-12 und Hochschulbildung) und wird für die berufliche Weiterbildung empfohlen.
Nachteile:Ein großes Manko ist, dass die in das Buch eingebetteten QR-Codes nicht funktionieren, was dazu führt, dass Informationen und Ressourcen fehlen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Dive Into Udl, Second Edition: Immersive Practices to Develop Expert Learners
In dieser neuen Ausgabe des beliebten Buches Dive Into UDL erfahren Sie, wie Universal Design for Learning (UDL) die Schaffung von Lernumgebungen unterstützt, die sicherstellen, dass sich alle Lernenden wertgeschätzt, respektiert und verstanden fühlen.
UDL ist ein Rahmenwerk für die Gestaltung von Unterricht, der den Bedürfnissen aller Lernenden gerecht wird. Dieses Buch soll Ihr berufliches Lernen unterstützen, indem es Ihnen die Möglichkeit gibt, Ihr Wissen zu erweitern. Sie können eintauchen, oberflächlich schwimmen oder in UDL eintauchen, um Ihre Unterrichtspraxis weiterzuentwickeln und ein inklusiveres Lernumfeld zu schaffen, das Variabilität einplant, Vielfalt würdigt und Flexibilität beim Lernen und Wachsen der Schüler bietet. Dabei lernen Sie, wie Sie hohe Leistungen für alle Schüler fördern können, auch für solche mit Behinderungen oder eingeschränkten Englischkenntnissen.
In dieser aktualisierten Ausgabe erfahren die Leser, wie sie barrierefreie Lernmaterialien und -technologien in ihre Unterrichtsgestaltung einbeziehen können, um den Lernenden Wahlmöglichkeiten zu bieten und sie dabei zu unterstützen, sich zu unabhängigen, motivierten und kompetenten Lernern zu entwickeln.
Diese Ausgabe:
⬤ Untersucht, wie UDL der Schlüssel zur Schaffung einer inklusiven Lernumgebung ist, die gerecht, kulturell relevant, sicher und einladend ist.
⬤ Erweitert das Lernen auf virtuelle Klassenzimmer und betont, wie UDL der Schlüssel für ein reichhaltiges, ansprechendes und zielgerichtetes Online-Lernen ist.
⬤ Untersucht die Anwendung von UDL-Prinzipien auf mehrere Klassenstufen und Fachbereiche sowohl in persönlichen als auch in Online-Umgebungen.
⬤ Vertieft den UDL Planning Guide der Autoren auf verschiedenen UDL-Verständnisebenen (Wade in, Shallow Swim, Deep Dive).
⬤ Enthält Ideen und Beispiele (auf der begleitenden Website) von Pädagogen aus der ganzen Welt, um verschiedene Möglichkeiten des Engagements, der Darstellung, des Handelns und des Ausdrucks zu veranschaulichen.
Auf dem Weg dorthin stellen die Autoren Verbindungen zu den ISTE-Standards her (Abschnitte für Pädagogen und Schüler) und helfen Lehrern, Technologie strategisch einzusetzen, um nicht nur die drei Prinzipien des UDL zu unterstützen, sondern auch die Entwicklung unabhängiger, selbstregulierender, befähigter Lerner zu fördern.
Zielgruppe: K-12-Lehrer, Coaches und Verwaltungsangestellte; Professoren in berufsvorbereitenden Programmen.
| ISBN: | 9781564849335 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 225 |
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