Emotionally Intelligent Ballet Training- Facilitating Emotional Intelligence in Vocational Dance Training
Das Emotional Intelligente Balletttraining (EIBT) ist ein forschungsbasiertes Kompendium von Lern- und Lehraktivitäten und bietet einen Weg für Ballettpädagogen und Tanzstudenten, die ihr soziales und emotionales Lern- und Lehrinstrumentarium verbessern, die Qualität der beruflichen Tanzausbildung steigern und die künstlerische, soziale und technische Kompetenz fördern wollen. Das Erlernen und Lehren von Ballett auf höchstem Niveau stellt hohe Anforderungen an den Einzelnen.
Tänzerinnen und Tänzer, die studieren, müssen neben den hohen Anforderungen der traditionellen autoritären Ballettpädagogik mit ihren eigenen Erwartungen und Karrierezielen zurechtkommen. Ballettpädagogen stehen unter dem Druck, hochbegabte Jugendliche zu fördern und zu unterrichten, um sie geistig und körperlich auf eine erfolgreiche Tanzkarriere vorzubereiten - ein Beruf, der von starkem Wettbewerb geprägt ist. Dieses Buch untersucht die emotionalen Aspekte des Ballettlernens und -lehrens an Elite-Tanzkonservatorien mit Hilfe einer induktiv-deduktiven Forschungsmethodik und skizziert das Potenzial der Anwendung des Konzepts des sozial-emotionalen Lernens und Lehrens in einem tanzspezifischen Kontext.
Diese Arbeit wird nicht nur für Tanzwissenschaftler interessant sein, sondern auch für Ballettlehrer und Tanzstudenten in Berufsbildungseinrichtungen. EIBT ist derzeit das einzige Programm, das Theorien der emotionalen Intelligenz in einem tanzpädagogischen Kontext anwendet und damit emotionales Lernen und Lehren in den Mittelpunkt der Tanzausbildung stellt.
| ISBN: | 9783836444958 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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