Emotional Maturity Locus Of Control And Social Adjustment Of NSS Students
EINLEITUNG: Die Sensibilität des Bildungswesens auf der einen Seite und die Komplexität der Welt auf der anderen Seite haben deutlich gemacht, wie wichtig es ist, erfolgreiche Studenten auf verschiedenen Ebenen der Hochschule auszubilden. Sicherlich hängt der Erfolg dabei nicht nur von den Bildungsprogrammen an den Hochschulen ab, sondern auch von den Persönlichkeitsmerkmalen der Schüler und ihrer Fähigkeit, sich an die schnell wechselnden Anforderungen der technologischen Welt anzupassen.
Die Gesellschaft ist der Ort, an dem die physischen und emotionalen Muster einer Person sowie ihre Persönlichkeit geformt werden, und spielt daher eine entscheidende Rolle für die zukünftige Entwicklung und den Fortschritt der Person. Es ist die Hauptaufgabe des gesellschaftlichen Systems, der Jugend die Möglichkeit zu geben, gesunde Beziehungen zwischen seinen Mitgliedern zu schaffen und der Jugend zu helfen, unabhängig zu werden. Die Adoleszenz wird als eine sensible Phase im Leben eines Menschen betrachtet.
Die Adoleszenz wird oft als eine Zeit des inneren Chaos und der äußeren Sorglosigkeit beschrieben, in der die Jugendlichen rauchen, Drogen nehmen, Sex haben und Verbrechen begehen, um ihr Erwachsensein zu demonstrieren (Morffit, 1993).
Darüber hinaus haben sie mit vielen Entwicklungsproblemen zu kämpfen, die mit dieser einzigartigen Übergangsphase verbunden sind, in der sie eine schnelle und auffällige Metamorphose in körperlicher, emotionaler, kognitiver und sozialer Hinsicht erleben (Schacter, Gilkbert & Wegner, 2009). In der heutigen, vom Wettbewerb geprägten Welt sehen sich Heranwachsende auch mit größeren Schwierigkeiten oder Stress konfrontiert, der auf den harten Wettbewerb in der akademischen Welt, den Beruf, den Druck durch Gleichaltrige, die Erwartungen der Eltern usw.
zurückzuführen ist. Inmitten der akademischen Entwicklung eines Individuums lässt der Heranwachsende die Werte des Lebens und das ethische Anliegen des Menschseins zurück. In der Entwicklungsphase der Adoleszenz ist es ebenso wichtig, die akademische Ausbildung mit einer wertebasierten Erziehung zu verbinden und das dienstleistungsorientierte Verhalten des Einzelnen zu fördern, damit er sich in Zukunft besser an die Anforderungen der Gesellschaft und der Nation anpassen kann.
Das Wir-Gefühl und das Zusammengehörigkeitsgefühl stärken die Persönlichkeit der Jugendlichen, wirken sich auf ihre körperliche und geistige Gesundheit aus und schaffen eine Dynamik, die mit ihrer emotionalen Entwicklung, ihrem Verhalten und ihrer Persönlichkeit verbunden ist. Das National Service Scheme (NSS) ist eine freiwillige Vereinigung junger Menschen an Colleges, Universitäten und auf +2-Ebene, die sich für eine Verbindung zwischen Campus und Gemeinde (insbesondere Dörfern) einsetzt und darauf abzielt, die Persönlichkeit der Schüler durch gemeinnützige Arbeit zu entwickeln. NSS ist ein von der indischen Regierung gefördertes Programm für den öffentlichen Dienst.
Es...
| ISBN: | 9787477282252 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
