Emotionen im Schreiben von Schülern bewahren: Innovation in der Kompositionspädagogik

Emotionen im Schreiben von Schülern bewahren: Innovation in der Kompositionspädagogik (L. Shultz Staci)

Originaltitel:

Preserving Emotion in Student Writing: Innovation in Composition Pedagogy

Inhalt des Buches:

Dieses Buch bietet eine breite Palette von Theorien und Techniken für Schreiblehrer zur Integration von Emotionen in den Schreibunterricht.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781433181719
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2020
Seitenzahl:258

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