Bewertung:
Das Buch erhält positives Feedback für seine Klarheit, seine Relevanz und seine praktischen Einblicke in die Entwicklung effektiver Beratungsstrategien in frühkindlichen Einrichtungen. Es wird als nützlich für Lehrkräfte und Studierende gleichermaßen angesehen.
Vorteile:⬤ Leicht zu lesen und zu verstehen für Lehrkräfte
⬤ hilfreich für Kurse zur frühen Kindheit
⬤ bietet gute Informationen und Vorschläge für ein förderliches Umfeld
⬤ wertvoll für Studierende, die Kinderbetreuung und Bildung studieren.
Basiert in erster Linie auf der Politik und den Richtlinien Englands, die für Leser in Schottland möglicherweise nicht anwendbar sind.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Enabling Environments in the Early Years - Making Provision for High Quality and Challenging Learning Experiences in Early Years Settings
Enabling Environments in the Early Years“ ist ein äußerst praktischer Leitfaden für die Schaffung positiver Lernumgebungen in einer Reihe von Kindertagesstätten.
Er enthält Ratschläge zu folgenden Themen: optimale Nutzung der vorhandenen Räumlichkeiten, Ressourcen und des Budgets, Schaffung eines Umfelds, das die Kinder einbezieht und sie zum selbstbestimmten Lernen ermutigt, Schaffung eines Umfelds, das flexibel, nachhaltig, herausfordernd, sicher und vielseitig ist, Einbeziehung des Personals, der Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen und der Eltern in die Entwicklung des Umfelds sowie Erstellung von Risikobewertungen, Richtlinien und Verfahren. Das umfassende Angebot an unterstützenden Ressourcen in diesem Titel beinhaltet: Fallstudien, Checklisten, Beobachtungsvorlagen, Fragebögen, Risikobewertungsformulare, Ideen für Aktionspläne und Musterrichtlinien.
| ISBN: | 9781907241185 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | Making Provision for High Quality and Challenging Learning Experiences in Early Years Settings |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 64 |
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