Engaged Urban Pedagogy: Participatory practices in planning and place-making
Ein praktisches Handbuch für die Lehre über die gebaute Umwelt.
Engagierte städtische Pädagogik stellt einen partizipativen Ansatz für die Lehre über die gebaute Umwelt vor, indem es zwölf Beispiele aus der Praxis der Stadtplanung untersucht, an denen Menschen innerhalb und außerhalb der Universität beteiligt sind. Beginnend mit einer Überprüfung des Lehrplans werden die Kursinhalte im Hinblick auf die städtische Vergangenheit, Ethnie, queere Identität, gelebte Erfahrungen und die Belange von städtischen Fachleuten analysiert.
Die Fallstudien konzentrieren sich dann auf Techniken für eine partizipatorische kritische Pädagogik, einschließlich der Erweiterung des Klassenzimmers durch Verbindungen zu Live-Prozessen der Ortsgestaltung, Verbindungen, die durch digitale Co-Design-Übungen hergestellt werden, und von Studenten geleitete Podcasting-Aufgaben. Schließlich wendet sich das Buch Aktivitäten zu, die über die formale universitäre Lehre hinausgehen, z. B.
solchen, bei denen Kinder im Schulalter gemeinsam mit Universitätsstudenten und Forschern etwas über ihre eigene Beteiligung an städtischen Prozessen lernen. Auf der Grundlage grundlegender Werke der kritischen Pädagogik stellen die Autoren eine eindeutig urbane Praxis vor, die den Universitäten helfen wird, auf die heutigen Herausforderungen der gebauten Umwelt zu reagieren.
| ISBN: | 9781800081253 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
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