Bewertung:
Das Buch wird von Kunstpädagogen sehr geschätzt, insbesondere von denjenigen, die den TAB-Ansatz (Teaching for Artistic Behavior) in ihren Klassenräumen umsetzen wollen. Es bietet eine umfassende Anleitung zur Einrichtung von Kunstumgebungen, die Kreativität und Erkundung fördern, mit wertvollen Ressourcen und Erkenntnissen, die vor allem auf Kunstlehrkräfte der Grundschule zugeschnitten sind. Allerdings gibt es für einige einen erheblichen Nachteil, da ein Rezensent berichtete, eine unvollständige digitale Version des Buches erhalten zu haben.
Vorteile:⬤ Umfassende Ressource für TAB-Kunstpädagogen
⬤ bietet großartiges Bildmaterial und Ideen
⬤ fördert schülergesteuertes Lernen
⬤ enthält nützliche Informationen sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer
⬤ anregend und schnell zu lesen
⬤ bedeutende Aktualisierungen in der zweiten Auflage.
Ein Rezensent erhielt eine unvollständige digitale Kopie des Buches, die nur zwei Kapitel enthielt.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Engaging Learners Through Artmaking: Choice-Based Art Education in the Classroom (Tab)
Die Autoren, die die Konzepte "Teaching for Artistic Behavior" (TAB) und "choice-based art education" eingeführt haben, haben ihren ursprünglichen, bahnbrechenden Bestseller vollständig überarbeitet und aktualisiert.
Diese zweite Auflage unterstützt sowohl diejenigen, die neu in der wahlbasierten authentischen Kunsterziehung sind, als auch erfahrene Lehrer, die dieses Curriculum vertiefen möchten.
| ISBN: | 9780807758915 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 192 |
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