Engaging Readers & Writers with Inquiry: Förderung eines tiefen Verständnisses in den Sprachkünsten und den Inhaltsbereichen mit Leitfragen

Bewertung:   (4,3 von 5)

Engaging Readers & Writers with Inquiry: Förderung eines tiefen Verständnisses in den Sprachkünsten und den Inhaltsbereichen mit Leitfragen (Jeffrey Wilhelm)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Engaging Readers & Writers with Inquiry“ von Jeffrey Wilhelm gilt weithin als wertvolle Ressource für Lehrer, insbesondere in der Mittelstufe und darüber hinaus. Es unterstreicht die Bedeutung des forschenden Lernens und bietet praktische Strategien für die Umsetzung dieser Methode im Klassenzimmer. Während viele Lehrer das Buch als inspirierend und nützlich empfinden, bemängeln andere, dass es gelegentlich zu vage und selbstreferenziell ist.

Vorteile:

Das Buch ist voll von forschungsbasierten Lernaktivitäten und praktischen Strategien, die im Klassenzimmer angewandt werden können. Es ermutigt die Lehrkräfte, die Schüler durch Nachfragen und grundlegende Fragen einzubeziehen, was zu einem tieferen Verständnis führen kann. Die Leserinnen und Leser schätzen die gute Lesbarkeit, den umfassenden Ansatz und die zahlreichen Beispiele. Es ist besonders für Lehrkräfte der Mittelstufe zu empfehlen und unterstützt verschiedene Inhaltsbereiche.

Nachteile:

In mehreren Rezensionen wird darauf hingewiesen, dass das Buch vage sein kann und es an detaillierten Unterrichtsplänen oder gründlichen Erklärungen mangelt, was einige Pädagogen frustrieren könnte. Einige sind der Meinung, dass das Buch zu sehr auf sich selbst verweist oder keine neuen Informationen liefert, was zu einem Gefühl der Redundanz führt. Außerdem sind einige Rezensenten der Meinung, dass das Buch aufgrund seiner Komplexität nicht für Grundschullehrer geeignet ist.

(basierend auf 24 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Engaging Readers & Writers with Inquiry: Promoting Deep Understandings in Language Arts and the Content Areas with Guiding Questions

Inhalt des Buches:

Was macht eine gute Beziehung aus? Wie beeinflusst das Fliegen das Verhalten von Menschen und Vögeln? Darf man überhaupt lügen? Wenn wir unsere Unterrichtseinheiten und -stunden mit Fragen wie diesen gestalten, wird das Lernen für die Schüler spannender.

Wilhelm räumt mit dem Mythos auf, dass forschendes Unterrichten schwer ist. Er gibt praktische, einfache Ideen, wie man die staatlichen Standards in ansprechende, authentische Fragen umwandeln kann, die die Schüler zu einem tieferen Verständnis führen.

Das Buch enthält Unterrichtsbeispiele, Diskussionstechniken und Frageschemata für alle Inhaltsbereiche.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780439574136
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)