English as a Foreign Language in a New-Found Post-Pandemic World
Die COVID-19-Pandemie hat eine neue Ära des Lernens und Lehrens von Englisch als Fremdsprache (EFL) eingeläutet, indem sie den EFL-Unterricht vom Paradigma des persönlichen Lernens auf das Paradigma des Online- und Fernunterrichts umgestellt hat. Lehrende und Lernende stehen vor verschiedenen Herausforderungen, wie z.
B. der Auswahl geeigneter Webtools für die synchrone oder asynchrone Präsentation von Inhalten, der Motivation der Lernenden zur Teilnahme und der Bewertung des Lernerfolgs der Lernenden. Darüber hinaus stellt diese Umstellung auf das Online-Lernen im Notfall eine Herausforderung für die Studierenden dar, insbesondere was die Verwaltung ihres eigenen Lernens betrifft.
Wenn man bedenkt, dass viele Schüler einkommensschwache Schulen mit begrenzten Ressourcen besuchen, die keinen verlässlichen Zugang zum Internet und zu Computern haben, hat diese Umstellung zu wachsenden Gerechtigkeitslücken geführt. Ebenso hat der Übergang zum Fernunterricht einen Mangel an digitaler Kompetenz und Bereitschaft unter den Lehrern offenbart.
English as a Foreign Language in a New-Found Post-Pandemic World (Englisch als Fremdsprache in einer neu entdeckten post-pandemischen Welt) gibt einen Überblick über verschiedene Tools, Designs und Strategien, die für den digitalen Unterricht und die Bewertung der englischen Sprache eingesetzt werden, stellt Forschungsergebnisse über die Verwendung digitaler Technologien zur Unterstützung des Englischunterrichts vor und zeigt vielversprechende Bereiche und Richtungen für zukünftige Innovationen, Anwendungen und Forschungen im Bereich des digitalen Englischunterrichts und -lernens auf. Dieses Nachschlagewerk, das wichtige Themen wie digitale Lehrerbildung, Sprachlernumgebungen und Online-Lehrmittel behandelt, ist von entscheidender Bedeutung für Verwalter, politische Entscheidungsträger, Lehrerausbilder, Sonderpädagogen, Bildungstechnologen, Forscher, Wissenschaftler, Akademiker, Praktiker, Lehrkräfte und Studenten.
| ISBN: | 9781668442067 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 335 |
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