English-Medium Instruction and Pronunciation
Dieses Buch bietet neue Einblicke in die sprachlichen Fortschritte von erwachsenen Lernenden, die an einem Studiengang mit Englisch als Unterrichtssprache teilnehmen.
Es liefert Längsschnittdaten zu den phonologischen Fortschritten der Lernenden und untersucht, ob ein erhöhter Kontakt mit der Zielsprache zum beiläufigen Erlernen der Aussprache der Zweitsprache führt.
| ISBN: | 9781800413313 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 224 |
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