Entlarvung des Mythos vom Job Fit in der Hochschulbildung und in studentischen Angelegenheiten

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Entlarvung des Mythos vom Job Fit in der Hochschulbildung und in studentischen Angelegenheiten (J. Reece Brian)

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Originaltitel:

Debunking the Myth of Job Fit in Higher Education and Student Affairs

Inhalt des Buches:

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Dieses bahnbrechende Buch befasst sich mit einem Konzept, das viel zu lange nicht untersucht wurde: Das Konzept der "Job-Fit" im Bereich der studentischen Angelegenheiten. Fit" ist ein Begriff, der von fast jedem im Bereich der studentischen Angelegenheiten während des gesamten Einstellungsprozesses verwendet wird, von Suchausschüssen und Einstellungsleitern bis hin zu Vorgesetzten und Personalverantwortlichen. Dieses Buch eröffnet eine Diskussion über die Verwendung des Begriffs "Job Fit" als Instrument zur Ausgrenzung, die aus verschiedenen Blickwinkeln kritisch untersucht werden muss.

In diesem Sammelband kommen verschiedene Stimmen zu Wort, um die damit verbundenen Probleme aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und zu untersuchen, wie Politiken, Verfahren, Umgebungen und kulturelle Normen Personen aus verschiedenen Randgruppen ungerechte Erfahrungen bei der Arbeitssuche ermöglichen. Dazu gehören rechtliche Aspekte, Definitionen von Arbeitgebern, Kommunikationsbarrieren sowie wissenschaftliche persönliche Erzählungen, die das Konzept aus der Perspektive von Klasse, Ethnie, Geschlecht und sexueller Orientierung betrachten.

Die persönlichen Erzählungen und kritischen Untersuchungen in diesem Buch, das aus der Kommission für soziale Gerechtigkeit des ACPA hervorgegangen ist, sind ein Versuch, Studierenden und Fachkräften mit Hochschulabschluss eine Ressource an die Hand zu geben, die für die Arbeitssuche in einem zunehmend wettbewerbsorientierten Arbeitsmarkt relevant ist und gleichzeitig die komplexen Realitäten ihrer Identitäten berücksichtigt. Die normativen Annahmen der "Passung" werden von den Autoren analysiert, um die Barrieren sichtbar zu machen, die diese Annahmen für Menschen mit nicht-dominanten Identitäten schaffen.

Der Berufsstand der Studierenden bemüht sich um Inklusion und Akzeptanz als Kernwert und als wesentliche Kompetenz. Der Berufsstand hat in der Art und Weise, wie er Studierenden dient, Fortschritte gemacht, aber es besteht eine Diskrepanz zwischen der Diskussion über Studierende und der Art und Weise, wie diese Werte in der Behandlung von Praktikern und Wissenschaftlern in diesem Bereich zum Tragen kommen. Dieses Buch soll Arbeitssuchenden helfen, die die Eignung für ihre derzeitige und mögliche künftige Position beurteilen wollen, sowie Personalverantwortlichen, die vor der Herausforderung stehen, gerechte Einstellungsprozesse zu schaffen.

Das Hinterfragen der Normen und der Rhetorik in Bezug auf die Eignung von Arbeitsplätzen im Bereich der studentischen Angelegenheiten bedeutet, dass Wissenschaftler und Praktiker gleichermaßen in der Lage sein müssen, dieses Thema explizit in verschiedene Aspekte des Berufs einzubeziehen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781620367889
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2019
Seitenzahl:264

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)