Bewertung:

Das Buch bietet wertvolle Einblicke und praktische Strategien zur Förderung von Schülerdiskussionen, insbesondere in integrativen Klassenräumen. Es unterstreicht die Bedeutung der Vermittlung grundlegender Fertigkeiten an alle Schüler, nicht nur an Schüler in Sonderschulen.
Vorteile:⬤ Bietet großartige Ideen für integrativen Unterricht
⬤ praktische Vorschläge, die sofort angewendet werden können
⬤ fördert Schülergespräche
⬤ erweitert die Unterrichtsperspektiven.
In der Rezension wurden keine spezifischen Nachteile genannt.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Demystifying Discussion: How to Teach and Assess Academic Conversation Skills, K-5
Wie kann man die Leidenschaft und das Geplapper, das die Schüler der 5. Klasse in den Unterricht mitbringen, in Gesprächsfähigkeiten umwandeln, die sie zu besseren Lernern machen?
Akademische Konversation kann dazu beitragen, das Sprechen und Zuhören, das kritische Denken und die sozial-emotionalen Fähigkeiten zu verbessern sowie das inhaltliche Wissen zu vertiefen. Doch trotz ihrer Wirksamkeit wird diese Art der zielgerichteten, von den Schülern geführten Diskussion in der Grundschule nur selten gelehrt oder eingesetzt. Das Rätsel für Lehrer besteht darin, wie sie Schüler in den verschiedenen Entwicklungsstadien unterstützen und ein vertrauensvolles Umfeld schaffen können, in dem sie diese Fähigkeiten kultivieren können.
In Entmystifizierung der Diskussion gibt die erfahrene Lehrerin Jennifer Orr Grundschullehrern einen Leitfaden an die Hand, wie sie Schülern beibringen können, sich an schülergeleiteten akademischen Gesprächen zu beteiligen. Die Strategien, Beurteilungsbeispiele und Gesprächsbeispiele in diesem Buch zeigen Ihnen, wie Sie jungen Lernenden helfen können, ihr individuelles und kollektives Denken besser auszutauschen, zu erforschen und zusammenzufassen. Außerdem erfahren Sie, wie Sie mit unterschiedlichen Perspektiven und Meinungsverschiedenheiten unter den Schülern umgehen können.
Dieses Buch können Sie das ganze Jahr über verwenden, um Diskussionen in der Klasse zu verbessern, die Fähigkeiten der Schüler (und Ihre eigenen) zu verfeinern und das Lernen der Schüler während ihrer gesamten Schulzeit und darüber hinaus zu fördern.