Entwicklung des Führungspotenzials bei begabten Schülern

Bewertung:   (5,0 von 5)

Entwicklung des Führungspotenzials bei begabten Schülern (M. Bean Suzanne)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.

Originaltitel:

Developing Leadership Potential in Gifted Students

Inhalt des Buches:

Obwohl das Konzept der Führung häufig untersucht, erforscht und diskutiert wird, wird die Kunst der Führung immer noch missverstanden, diskutiert und oft vernachlässigt.

Es ist jedoch bekannt, dass Führungsqualitäten entwickelt werden können, und es müssen bewusstere Anstrengungen unternommen werden, um kluge, junge Führungskräfte für die Zukunft auszubilden. Developing Leadership Potential in Gifted Students bietet einen Einblick in die Entwicklung von Führungsqualitäten bei begabten Schülern und enthält Definitionen und Theorien zur Führung, betrachtet Trends und Paradigmenwechsel und schlägt Screening- und Identifizierungsinstrumente für Führung sowie Unterrichtsprogramme und -materialien vor, die in den regulären Lehrplan integriert werden können.

Dies ist eines der Bücher aus der beliebten Reihe Practical Strategies in Gifted Education von Prufrock Press. Die Reihe bietet 25 zeitsparende Bücher zu wichtigen Themen der Begabtenpädagogik. Diese Bücher sind mit praktischen Informationen und Ratschlägen gefüllt und eignen sich ideal für Lehrer, angehende Lehrer und Studenten.

Bei der Ausarbeitung dieser Reihe haben die Autoren den vielbeschäftigten Klassenlehrer im Auge behalten. Das Ergebnis ist eine zeitsparende Einführung in die wichtigsten Themen der Begabtenförderung.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781593634001
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2009
Seitenzahl:58

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Entwicklung des Führungspotenzials bei begabten Schülern - Developing Leadership Potential in Gifted...
Obwohl das Konzept der Führung häufig untersucht,...
Entwicklung des Führungspotenzials bei begabten Schülern - Developing Leadership Potential in Gifted Students

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: