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Developing Leadership Potential in Gifted Students
Obwohl das Konzept der Führung häufig untersucht, erforscht und diskutiert wird, wird die Kunst der Führung immer noch missverstanden, diskutiert und oft vernachlässigt.
Es ist jedoch bekannt, dass Führungsqualitäten entwickelt werden können, und es müssen bewusstere Anstrengungen unternommen werden, um kluge, junge Führungskräfte für die Zukunft auszubilden. Developing Leadership Potential in Gifted Students bietet einen Einblick in die Entwicklung von Führungsqualitäten bei begabten Schülern und enthält Definitionen und Theorien zur Führung, betrachtet Trends und Paradigmenwechsel und schlägt Screening- und Identifizierungsinstrumente für Führung sowie Unterrichtsprogramme und -materialien vor, die in den regulären Lehrplan integriert werden können.
Dies ist eines der Bücher aus der beliebten Reihe Practical Strategies in Gifted Education von Prufrock Press. Die Reihe bietet 25 zeitsparende Bücher zu wichtigen Themen der Begabtenpädagogik. Diese Bücher sind mit praktischen Informationen und Ratschlägen gefüllt und eignen sich ideal für Lehrer, angehende Lehrer und Studenten.
Bei der Ausarbeitung dieser Reihe haben die Autoren den vielbeschäftigten Klassenlehrer im Auge behalten. Das Ergebnis ist eine zeitsparende Einführung in die wichtigsten Themen der Begabtenförderung.