
Child Development and the Brain: From Embryo to Adolescence
Dieses Bestseller-Lehrbuch bietet Studierenden der Sozialwissenschaften eine leicht verständliche Einführung in die Neurowissenschaften und die Auswirkungen auf unser Verständnis der kindlichen Entwicklung, wobei die Verbindungen zwischen der Gehirnentwicklung und sozialen und kulturellen Fragen berücksichtigt werden.
Die neue Ausgabe deckt nun die Altersspanne von 0 bis 18 Jahren ab und analysiert kritisch die Beziehung zwischen den Gedanken, Verhaltensweisen und Gefühlen von Kindern und Jugendlichen und der Art und Weise, wie ihre sich entwickelnden Gehirne strukturiert sind. Sie enthält einen neuen Abschnitt über die emotionale Entwicklung im Jugendalter, der die Auswirkungen von Drogen und Alkohol auf das Gehirn und die Rolle von Gehirnveränderungen bei der Entwicklung von Risikoverhaltensweisen berücksichtigt.
Der Text setzt keine Vorkenntnisse voraus und verbindet die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse mit der Praxis des Verstehens und der Arbeit mit Kindern. Das Buch bezieht die neuesten Forschungsergebnisse und Debatten mit ein und bietet Studenten und Praktikern, die mit Kindern arbeiten, Folgendes: - Fallstudien, die zeigen, wie die Hirnforschung die Praxis verändert - eine begleitende Website mit Fragen zum Selbsttest - Zusammenfassungen am Ende der Kapitel, weiterführende Literatur und Fragen zur Überprüfung des Wissens - ein Glossar mit neurowissenschaftlichen Begriffen.