Entwicklung einer traumainformierten Sichtweise in Schulgemeinschaften: Eine Einführung für Pädagogen, Schulberater und Verwaltungsangestellte

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Entwicklung einer traumainformierten Sichtweise in Schulgemeinschaften: Eine Einführung für Pädagogen, Schulberater und Verwaltungsangestellte (Lynn Heramis)

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Originaltitel:

Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators

Inhalt des Buches:

Das Buch Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators bietet zukünftigen und aktuellen Schulberatern, Pädagogen und Führungsteams relevante Forschungsergebnisse über Gehirn und menschliche Entwicklung, um sie bei der Entwicklung einer traumainformierten Perspektive zu unterstützen.

Die Leser werden ermutigt, dieses Wissen zu nutzen, um positive und prägende Veränderungen in den Schulen herbeizuführen und Schüler mit Schwierigkeiten effektiv zu unterstützen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781516579334
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover

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