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Originaltitel:
Developing Ethical Principles for School Leadership: PSEL Standard Two
Inhalt des Buches:
Dieses neue Lehrbuch, das gemeinsam mit der UCEA herausgegeben wird, befasst sich mit Standard Nr. 2 der Professional Standards for Educational Leaders (PSEL) - Ethik und Berufsnormen. Dieser Band enthält spezifische Strategien für Schulleiter, um Wissen und Fähigkeiten zur Unterstützung des Lernens und der Entwicklung aller Schüler zu entwickeln und die Dynamik und Bedeutung der Ethik in der Führungspraxis zu verstehen. Durch die Darstellung von Fallbeispielen, theoretischen Grundlagen, relevanter Forschung, Implikationen für die Praxis und Lernaktivitäten bietet dieses Buch angehenden Führungskräften den Hintergrund, die Lernerfahrungen und die analytischen Werkzeuge, um ethische Führung und Schülererfolg in ihrem Umfeld erfolgreich zu fördern.
Besondere Merkmale sind:
- Fallstudien - bieten die Möglichkeit, ethisches Denken zu üben und sich an der Diskussion der komplexen Zusammenhänge und Debatten in jedem Fall zu beteiligen.
- Lernaktivitäten - eine Reihe von Übungen helfen dem Leser, Verbindungen zum PSEL-Standard herzustellen.
- Wichtige Ressourcen: Enthält Ressourcen, die die Schüler unterstützen und ermutigen, jedes Element des Kapitels zu erforschen.
