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Developing Teaching Expertise: A Guide to Adaptive Professional Learning Design
Kultivieren Sie eine proaktive und effiziente Learning by Doing-Kultur in der Lehrerfortbildung
Verfügen Ihre Lehrer über das Fachwissen, um in jedem Kontext die besten Ergebnisse zu erzielen? Erkundigen sie sich selbstbewusst und absichtlich nach den Bedürfnissen der Schüler, passen sie sich an und verändern sie? Dieses Buch bietet eine tiefgreifende Untersuchung zur Kultivierung einer Kultur des Design Thinking - ein proaktiver Prozess, bei dem Lehrkräfte iterative Designzyklen durchlaufen und verstehen, wie man das, was am besten funktioniert, zum Laufen bringt.
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