Heritage, Education and Social Justice
In dieser Forschungsarbeit wird untersucht, wie Museen und Kulturerbestätten einen Ansatz der sozialen Gerechtigkeit verfolgen können, um Ungleichheiten zu bekämpfen, benachteiligte Gruppen zu stärken und die notwendigen Fähigkeiten zu entwickeln, um kulturelle Ressourcen gleichberechtigt nutzen zu können.
In dieser Arbeit wird argumentiert, dass Kulturerbe-Institutionen ihre Sammlungen materieller Kultur effektiver nutzen können, um auf soziale Fragen zu reagieren, und es wird untersucht, wie sie den gleichberechtigten Zugang zu Ressourcen für alle Menschen, unabhängig von ihrer Herkunft, fördern können. Diese Forschungsarbeit untersucht die Praktiken im Bereich des Kulturerbes und der Museen, die von kritischen und demokratischen Ansätzen bis hin zu autoritären Praktiken reichen, um die damit verbundenen Fallstricke und Potenziale aufzuzeigen.
Durch die Analyse von Fallstudien, die Untersuchung der gegenwärtigen Bemühungen von Institutionen und das Aufzeigen von Möglichkeiten zur weiteren Entwicklung im Hinblick auf soziale Gerechtigkeit wird in diesem Band argumentiert, dass Kulturerbestätten und Museen ein großes Potenzial haben, um soziale Fragen anzugehen und eine Plattform für die gleichberechtigte Umverteilung kultureller Ressourcen, die Anerkennung von Vielfalt und die Vertretung verschiedener Stimmen zu schaffen.
| ISBN: | 9781009055543 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 75 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
