Erfolgreich forschen im naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterricht

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,6 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch erhielt gemischte Kritiken von den Lesern. Einige lobten die Klarheit und die guten Ideen, andere wünschten sich mehr praktische Aktivitäten und Lektionen, die im Klassenzimmer anwendbar sind.

Vorteile:

Die Leserinnen und Leser schätzten die klare Sprache, die guten Ideen und die schnelle Lektüre des Buches. Es wurde als eine ausgezeichnete Ressource für LehrerInnen der Naturwissenschaften hervorgehoben, die sich auf die Durchführung von Unterricht und die Förderung eines tieferen Verständnisses von wissenschaftlichen Konzepten konzentrieren.

Nachteile:

Einige Rezensenten waren der Meinung, dass es dem Buch an praktischen, unterrichtstauglichen Lektionen und Aktivitäten mangelt, da es zu theoretisch sei und gelegentlich von seinem Schwerpunkt auf forschendem Lernen abweiche. Außerdem erforderten einige spezifische Aktivitäten eine spezielle Ausrüstung, die möglicherweise nicht für alle Lehrer zugänglich ist.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Succeeding with Inquiry in Science and Math Classroom

Inhalt des Buches:

Dieses Buch zeigt Lehrern der 12.

Klasse, wie sie ihre Effektivität bei den Schülern maximieren können, indem sie zu einem forschungsbasierten Unterrichtsansatz übergehen und ein anspruchsvolles, ansprechendes Lernumfeld schaffen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781416616085
• Autor: C. Marshall Jeff
• Verlag: Assn For Supervision & Curricu
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch