Exploring Social Emotional Learning in Diverse Academic Settings
Mit dem Aufkommen der jüngsten Pandemie steigt das Stress- und Angstniveau bei Lehrern und Schülern (Dabrowski, 2020).
Dieser Sammelband wird dazu dienen, einzigartige und vielfältige Ansätze zur Förderung des sozial-emotionalen Lernens und Wohlbefindens in Bildungseinrichtungen aufzuzeigen. Das Ziel dieses Textes ist es, eine breite Perspektive auf das Thema zu bieten, indem Ansätze aus einer Reihe von Bildungsstandorten und -kontexten vorgestellt werden.
Diese Arbeit wird für jeden interessant sein, der innerhalb und außerhalb des Bildungsbereichs nach Wegen zur Entwicklung von Sel-Praktiken sucht, und sie wird dazu dienen, Ansätze anzubieten, die andere für ihre eigene Herangehensweise an Sel nachahmen können. Das Thema dieses Textes unterstützt den Höhepunkt der Forschungen, die die Autoren zu diesem Thema durchgeführt haben, und das Interesse, das wir an der Erforschung und Weitergabe der Arbeit anderer haben - vom Verlag zur Verfügung gestellt.
| ISBN: | 9781668472279 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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