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Reminiscences of Ahmed H.Zewail: Photons, Electrons and What Else? - A Portrait from Close Range. Remembrances of His Group Members and Family
In diesem einzigartigen Bildband beschreiben Doktoranden, Postdocs, Gastwissenschaftler und Mitarbeiter ihre persönlichen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit dem verstorbenen Prof. Ahmed H.
Zewail am Caltech. Ihre Erinnerungen bieten Schnappschüsse ihrer reichen Interaktionen, die sowohl die großen wissenschaftlichen Leistungen als auch die menschlichen und humorvollen Seiten von Ahmed H. Zewail widerspiegeln.
Die Autoren erzählen uns ihre Geschichten über einen Zeitraum von vierzig Jahren, beginnend mit der Zeit von Zewails Ankunft am Caltech im Jahr 1976. Einige der Beiträge stammen aus der Zeit, als Zewail Ende der 80er Jahre seine Pionierarbeit auf dem Gebiet der Femtochemie begann, während andere von Ereignissen berichten, die lange nach der Verleihung des Nobelpreises für Chemie (1999) stattfanden, als er eine neue Karriere auf dem Gebiet der ultraschnellen Elektronenbildgebung einschlug. Ziel und Umfang dieses Buches ist es, sowohl Wissenschaftlern als auch Nicht-Wissenschaftlern Beschreibungen der Erfahrungen von Wissenschaftlern in den frühen oder fortgeschrittenen Stadien ihrer Karriere zu geben, wenn sie mit einem der größten Wissenschaftler des 20.
Jahrhunderts interagieren, von der Entwicklung des Bereichs der Femtochemie bis hin zur Pionierarbeit in der ultraschnellen Elektronenbeugung und Bildgebungstechnologie. Die persönliche Dimension von Zewails Führung spiegelt sich in allen Beiträgen wider und wird durch besondere Würdigungen von zwei seiner Kinder hervorgehoben. Die wissenschaftlichen und anekdotischen Geschichten, die in dem Buch erzählt werden, geben einen seltenen Einblick in die Erfahrungen bei der Gestaltung der Wissenschaft.
Der Leser erfährt aus erster Hand, wie ein Nobelpreisträger täglich mit seinen Mitarbeitern interagierte, um die laserbasierte Wissenschaft und Technologie zu entwickeln, für die er international anerkannt wurde. Die geschilderten Erfahrungen können als Grundlage für Wissenschaftler dienen, die ihre eigene Forschung entwickeln, Studenten betreuen und Postdocs beaufsichtigen.