Bewertung:

Das Buch wird für seine Tiefe und seinen Umfang im Bereich des Erfahrungslernens gelobt, was es zu einer inspirierenden Lektüre für Fachleute und Studenten gleichermaßen macht. Die Kindle-Ausgabe weist jedoch erhebliche Probleme auf, darunter Formatierungsprobleme, die die Lesbarkeit erschweren.
Vorteile:⬤ Tiefgründiger, umfassender und faszinierender Inhalt
⬤ inspirierend für Fachleute und Studenten
⬤ ausgezeichnete Referenz für Aufgaben.
Erhebliche Formatierungsprobleme in der Kindle-Ausgabe; Schwierigkeiten bei der Lesbarkeit aufgrund von schlechtem Layout und fehlenden Seiten.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development
Erfahrungslernen ist ein leistungsfähiger und bewährter Ansatz zum Lehren und Lernen, der auf einer unbestreitbaren Tatsache beruht: Menschen lernen am besten durch Erfahrung. In diesem umfassend aktualisierten Buch bietet David A. Kolb nun eine systematische und aktuelle Darstellung der Theorie des Erfahrungslernens und ihrer modernen Anwendungen in den Bereichen Bildung, Arbeit und Erwachsenenentwicklung. Das Buch baut auf den intellektuellen Ursprüngen des Erfahrungslernens auf, wie sie von Persönlichkeiten wie John Dewey, Kurt Lewin, Jean Piaget und L. S. Vygotsky definiert wurden, und spiegelt gleichzeitig drei volle Jahrzehnte der Forschung und Praxis seit der klassischen ersten Auflage wider.
Kolb modelliert die zugrundeliegenden Strukturen des Lernprozesses auf der Grundlage der neuesten Erkenntnisse der Psychologie, Philosophie und Physiologie. Aufbauend auf seinem umfassenden Strukturmodell bietet er eine außerordentlich nützliche Typologie der individuellen Lernstile und der entsprechenden Wissensstrukturen in verschiedenen akademischen Disziplinen und Berufen. Kolb wendet das Erfahrungslernen auch auf die Hochschulbildung und das lebenslange Lernen an, insbesondere im Hinblick auf die Erwachsenenbildung.
Diese Ausgabe gibt einen Überblick über die jüngsten Anwendungen und Einsatzmöglichkeiten des Erfahrungslernens, aktualisiert den Rahmen von Kolb, um der aktuellen Organisations- und Bildungslandschaft gerecht zu werden, und zeigt aktuelle Beispiele für Erfahrungslernen sowohl in der Praxis als auch im Klassenzimmer. Es ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für alle, die effektiveres Lernen fördern wollen: in der Hochschulbildung, in der Ausbildung, in der Organisationsentwicklung, in Umgebungen für lebenslanges Lernen und im Internet.