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Second Language Acquisition
In diesem Lehrbuch aus dem Jahr 1986 werden die wichtigsten Anliegen, Probleme sowie theoretischen und praktischen Fragen der Zweitspracherwerbsforschung dargestellt. Die Forschung auf diesem Gebiet war bisher vor allem pädagogisch orientiert, doch seit den 70er Jahren interessieren sich Linguisten und Psychologen zunehmend für die Prinzipien, die dem Zweitspracherwerb zugrunde liegen, weil sie Aufschluss darüber geben, wie die menschliche Sprachverarbeitung im Allgemeinen funktioniert.
Außerdem kann der Fremdsprachenunterricht nur durch das Verständnis dieser Prinzipien maximal effektiv werden. Im ersten Teil seines Buches gibt Wolfgang Klein eine kritische Einschätzung des gegenwärtigen Stands der Technik.
Der zweite Teil, "aus der Sicht des Lernenden", ist vier zentralen Problemen gewidmet, mit denen jeder, der eine zweite Sprache lernt (sei es in der Alltagskommunikation oder im Unterricht), konfrontiert wird und deren Lösung den Erwerbsprozess ausmacht. Diese leicht verständliche Einführung vermittelt Studenten der Linguistik und der angewandten Linguistik sowie allen, die sich mit dem Fremdsprachenunterricht befassen, ein wirkliches Verständnis für die grundlegenden Probleme in diesem Bereich.
| ISBN: | 9780521268790 |
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| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 1986 |
| Seitenzahl: | 202 |
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