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Narrating Practice with Children and Adolescents
In Narrating Practice with Children and Adolescents erzählen Sozialarbeiter, Soziologen, Forscher und Fachleute aus dem Bereich der Sozialarbeit fesselnde und anregende Geschichten aus der Praxis, die die Geschichte der jungen Klienten in den Mittelpunkt stellen sollen. Sie stützen sich auf ihre Arbeit mit einer Vielzahl von benachteiligten Bevölkerungsgruppen in New York City und auf der ganzen Welt und versuchen, das Bewusstsein für die Vielfalt der individuellen Erfahrungen von Jugendlichen zu schärfen.
Sie nutzen eine Vielzahl von narrativen Ansätzen, um neue Perspektiven auf eine Reihe von kritischen Themen aus den Bereichen Gesundheit, psychische Gesundheit und Soziales zu eröffnen, die das Leben von Kindern und Jugendlichen prägen. Das Buch befasst sich mit den Geschichten, die wir über das Leben und die Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen erzählen, und schlägt Gegenerzählungen vor, die die vorherrschenden Vorstellungen von Kindheit in Frage stellen.
Die Autoren untersuchen das Umfeld und die Strukturen, die das Leben von Kindern und Jugendlichen prägen, aus einem ökologischen Blickwinkel. Aus ihren Geschichten ergeben sich Fragen, wie diejenigen, die mit jungen Klienten arbeiten, auf eine sich verändernde Landschaft reagieren können: Wie definieren und konstruieren wir Kindheit? Wie wirken sich Armut und Ungleichheit auf die Gesundheit und das Wohlergehen von Kindern aus? Wie wird Kindheit an der Schnittstelle von Rasse, Klasse und Geschlecht gelebt? Wie können Fachleute Kinder und Jugendliche durch kulturell angepasste und demokratische Prozesse einbeziehen? Die Aufsätze in Narrating Practice with Children and Adolescents bieten einen neuen Rahmen für die Reflexion der Praxis der Sozialen Arbeit und dienen auch als Vehikel für die Erforschung der Handlungsfähigkeit und der Stimme der Kinder.
| ISBN: | 9780231184793 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 384 |
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