
Modelo educativo en el mbito hospitalario Fundacin Carolina Labra R
Pädagogik im Krankenhaus ist gleichbedeutend mit Hoffnung, vor allem für Kinder und Jugendliche, die im Krankenhaus liegen und/oder sich in Behandlung befinden. Die Krankenhauspädagogik ist eine Pädagogik der Liebe, sie ist eine neue Art der Erziehung in einer Krankenhausumgebung, sie erweckt das Konzept der Inklusion zum Leben, schafft einen Raum der Eingrenzung und gibt dem Kind die Möglichkeit, sich selbst in die Zukunft zu projizieren.
In dieser Publikation finden Sie ein Modell der pädagogischen Intervention im Krankenhausumfeld, in dem verschiedene Konzepte im Zusammenhang mit der Krankenhauspädagogik definiert werden, wie z. B. Krankheit, Krankenhausaufenthalt, Bildung, Gesundheit und andere, die von der Autorin unter Beteiligung von Lehrern und Direktoren der verschiedenen Schulen der Stiftung Carolina Labra R., in der die Ausstellung stattfand, durchgeführt wurden.
Das Hauptziel dieses Buches ist es, all jenen Personen oder Institutionen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, die im Krankenhaus sind und/oder sich in einer Krankheitssituation befinden, zu helfen, die Auswirkungen von Krankheit und Krankenhausaufenthalt auf Kinder und ihre Familien besser zu verstehen. Darüber hinaus soll es das Bewusstsein für die Form der pädagogischen Betreuung von Patienten-Schülern schärfen.