Bewertung:

Das Buch „Conquering Eating Disorders“ wird für seinen informativen und zugänglichen Ansatz zum Verständnis und zum Umgang mit Essstörungen hoch gelobt. Die Leser halten es für Eltern, Erzieher und Berater für nützlich, da es praktische Ratschläge und realistische Szenarien bietet. Es ermutigt zu offenen Gesprächen über Essstörungen und fördert ein gesundes Verhältnis zum Essen bei Kindern und Jugendlichen.
Vorteile:⬤ Nicht bedrohlich und leicht zu lesen
⬤ Realistische Beispiele in Form von Geschichten
⬤ Bietet umsetzbare Ratschläge für Eltern und Jugendliche
⬤ Die Kapitel sind kurz und eignen sich für eine schnelle Lektüre
⬤ Fördert das Bewusstsein und die Unterstützung für diejenigen, die mit Essproblemen zu kämpfen haben
⬤ Bietet Einblicke in die Entwicklung gesunder Essgewohnheiten
⬤ Dient als Leitfaden für die Erkennung von Anzeichen für Essstörungen und die Einleitung von Gesprächen.
In den Rezensionen werden keine nennenswerten Nachteile erwähnt.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Conquering Eating Disorders: How Family Communication Heals
Eine von hundert jungen Frauen ist magersüchtig. Vier von hundert sind bulimisch.
Insgesamt gehen Untersuchungen davon aus, dass acht Millionen Amerikaner - Männer und Frauen - an einer Essstörung leiden. Angesichts dieser erschreckenden Statistiken wissen Eltern jedoch nicht genau, wie sie ihrem Kind helfen können, eine Essstörung zu überwinden.
In Conquering Eating Disorders schlagen Susan Cooper, eine zugelassene Psychologin und Gruppenpsychotherapeutin, und Peggy Norton, eine Ernährungsberaterin mit dreißigjähriger Erfahrung, eine Brücke zwischen den Statistiken und den realen Problemen, um Teenagern und Eltern die Kommunikationsfähigkeiten zu vermitteln, die zur Unterstützung des Heilungsprozesses erforderlich sind. Eltern müssen wissen, dass sie nur in Conquering Eating Disorders direkt von Teenagern hören, die mit Essstörungen zu kämpfen haben, und von Experten Ratschläge erhalten, wie sie das, was ihr Teenager sagt, interpretieren und darauf reagieren können - auch wenn er nicht spricht.