
Die vorliegende Forschungsarbeit zielt auf die Entwicklung einer Strategie für wesentliche Managementkompetenzen mit dem Schwerpunkt Führung ab, die in Hochschulen und bei der Verbesserung ihrer Führungskräfte, in denen Führungskräfte eine entscheidende Rolle spielen, von großer Bedeutung sind. Die Fähigkeiten sind mit der Führung der Manager verknüpft und heben deren Eigenschaften hervor.
Die Strategie wurde mit Hilfe qualitativer und quantitativer Methoden validiert, um dieses Ziel zu erreichen. Dabei wurden empirische und theoretische Methoden berücksichtigt, die es ermöglichten, den aktuellen Stand der Fähigkeiten und deren Vorbereitung in der Entwicklung der Führungskräfte zu bestimmen, sowie die Möglichkeiten, zur Verbesserung ihrer Eigenschaften beizutragen, durch spezifische Aktivitäten und Übungen, die dazu beitragen.
Es war möglich, das Entwicklungsniveau und die transformationale Führung als den repräsentativen Stil zu bestimmen, von dem aus die Strategie vorgeschlagen wird. Führung als zentraler Punkt in der Hierarchie der konstruierten Pyramide stellt einen wichtigen Beitrag dar.