Ethical Dilemmas in Educational Research: Considering Challenges and Risks in Practice
Ethical Dilemmas in Educational Research ist ein unschätzbarer Leitfaden für Bildungsforscher auf der ganzen Welt, der ihnen hilft, bewährte Verfahren zu entwickeln und fundierte Entscheidungen zu treffen. Dieses Buch zeigt, wie ein sorgfältiges Gleichgewicht zwischen den Bedürfnissen der Teilnehmer, den zunehmenden gesetzlichen Richtlinien und der akademischen Freiheit des Bildungsforschers gefunden werden muss. Die Autoren erörtern eine Reihe von Fragen, die sich im Bereich der Bildungsforschung stellen, darunter: ethische Dilemmata in der Praxis, Fragen des Handelns und der Privatsphäre sowie die Reflexivität des Forschers.
Mit einem Vorwort von Professor Ian Menter geht dieses Buch über die Richtlinien hinaus und konzentriert sich auf die spezifischen Dilemmata, mit denen Bildungsforscher konfrontiert sind, illustriert mit Beispielen aus dem wirklichen Leben und aus der Praxis.
Das Buch:
⬤ Konzentriert sich auf die Lösung ethischer Dilemmata in der Bildungsforschung, und nicht nur auf die Dilemmata selbst.
⬤ Betont die Rolle von Ausschüssen und Richtlinien, wobei der Schwerpunkt auf Missverständnissen und gemeinsamen Zielen liegt.
⬤ Wird von Wissenschaftlern aus unterschiedlichen theoretischen und methodischen Perspektiven und Disziplinen des gesamten Spektrums der Bildungsforschung verfasst.
⬤ stellt spezifische Dilemmata dar, die bei der Forschung in der frühen Kindheit, in Schulen und Universitäten auftreten.
Die Autoren nutzen diese Ideen, um auf den Grundlagen eines ethischen Ansatzes aufzubauen und neue Wege der Zusammenarbeit und des gegenseitigen Lernens zu finden, um die besten Praktiken im Bereich der Bildungsforschung zu gewährleisten und einen einheitlicheren Weg zu beschreiten.
Carol Brown ist Dozentin für Psychologie und Beauftragte für Forschungsethik an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Oxford Brookes University, UK.
Mary Wild ist Professorin für Pädagogik und ehemalige Leiterin der School of Education an der Oxford Brookes University, UK.
| ISBN: | 9780335251322 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 206 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
