Weaving Evidence, Inquiry and Standards to Build Better Schools
Jeder Schulleiter und Lehrer weiß, dass der Wandel eine ständige Herausforderung darstellt. Die Erwartungen sind gestiegen.
Das Material für Weaving Evidence, Inquiry and Standards to Build Better Schools basiert auf der Beteiligung der Autoren an Forschungs- und Entwicklungsprojekten, die das Lernen und die Leistungen der Schüler im ganzen Land erfolgreich beschleunigt haben. Alle Autoren arbeiten eng mit Schulen zusammen und wissen, was nötig ist, um die schwierigen Probleme im Zusammenhang mit Führung, Lehren und Lernen zu lösen. Das Buch stellt eine Reihe von Grundsätzen und praktischen Vorschlägen vor, die als Leitfaden für Verbesserungsbemühungen dienen können.
Der Schwerpunkt liegt auf drei Dimensionen der Verbesserung von Fähigkeiten: Unterricht, Organisation und Bewertung. Diese Fähigkeiten entwickeln sich im Laufe der Zeit durch mehrere Zyklen der Untersuchung und des Wissensaufbaus.
Daneben gibt es vertrauensvolle, aber auch herausfordernde Beziehungen und gesteuerte Interdependenz. Das Buch bietet ein hilfreiches Fortschrittskontinuum für den Einsatz in der beruflichen Entwicklung.
Vor allem aber wird es all jene zum Nachdenken, Reden und Handeln anregen, die sich für den Aufbau besserer Schulen einsetzen.
| ISBN: | 9781877398605 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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