Bewertung:

Das Buch bietet einen umfassenden und pädagogischen Ansatz für eine evidenzbasierte Praxis in der Sozialarbeit, der ethische und transformative Interventionen auf der Grundlage von Forschung und Menschenrechten betont. Es ist besonders für Studierende der Sozialen Arbeit und Praktiker, die eine sinnvolle Praxis anstreben, von Nutzen.
Vorteile:Inspirierender und fundierter Ansatz, betont die Bedeutung einer transformativen und ethischen Sozialarbeit, klare Anleitung zur evidenzbasierten Praxis, umfassende Behandlung konzeptioneller und ethischer Fragen, nützlich für Studierende und Praktiker.
Nachteile:In der Rezension werden keine spezifischen Nachteile genannt, aber mögliche Kritikpunkte könnten ein Mangel an praktischen Beispielen oder ein Schwerpunkt sein, der für einige Leser zu theoretisch sein könnte.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Evidence Informed Practice for Social Work
Hugh McLaughlin ist Professor für Sozialarbeit und Leiter der Fakultät für Forschungsabschlüsse an der Manchester Metropolitan University, Großbritannien. Er hat eine Reihe von Büchern über die Praxis und Forschung der Sozialarbeit geschrieben und herausgegeben.
Barbra Teater unterrichtete Sozialarbeitskurse an der University of Bath und der University of Bristol, UK, bevor sie ihre derzeitige Position als Professorin für Sozialarbeit und Direktorin des MSW-Programms am College of Staten Island, City University of New York, USA, antrat. Sie ist die Bestsellerautorin von An Introduction to Social Work Theories and Practice2nd edition (2014) und Contemporary Social Work Practice (2014).
Dieses Lehrbuch bietet eine benutzerfreundliche Einführung in die Forschung der Sozialen Arbeit, entmystifiziert die wichtigsten Konzepte und zeigt, warum es wichtig ist, eine evidenzbasierte Praxis (EIP) zu verfolgen. Angesichts der komplexen und anspruchsvollen Arbeit ist es von entscheidender Bedeutung, sich nicht nur auf das Konzept der evidenzbasierten Praxis zu konzentrieren, sondern alle zur Verfügung stehenden Evidenzen zu nutzen und diese Evidenzen in die eigenen Entscheidungen einfließen zu lassen. Dieses Buch setzt sich dafür ein, das Wissen von Dienstleistungsnutzern und Pflegekräften zusammen mit dem Wissen von Praktikern und den besten Forschungsergebnissen zu integrieren, um für Dienstleistungsnutzer etwas zu bewirken.
Dieses Buch enthält hilfreiche Beispiele für die Anwendung von EIP in praktischen Begegnungen sowie eine Reihe von weiterführender Lektüre und Aktivitäten, die Ihnen helfen, Ihre Erfahrungen kritisch zu reflektieren. Es untersucht, wie EIP eingesetzt werden kann, um Ihre Effektivität als Praktiker, Fachkraft und Sozialwissenschaftler in der Sozialen Arbeit zu verbessern.
Die Kapitel in diesem Lehrbuch befassen sich mit Themen und Fähigkeiten, die Sie in Ihrer Praxis berücksichtigen und entwickeln müssen, darunter:
- Erkennen, Bewerten und Kritisieren unterschiedlicher Arten von "Evidenz".
- Verstehen, was Forschungswissen ausmacht.
- Ethische Fragen in Praxis und Forschung.
- Umsetzung einer evidenzbasierten Praxis und Evaluierung Ihrer Praxis.
- Interprofessionelle Praxis und Schaffung einer evidenzbasierten Kultur.
Dieser Text wurde von Experten auf diesem Gebiet verfasst und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle Studenten der Sozialen Arbeit und qualifizierte Praktiker.
*Dieses Buch ist Teil der Reihe "Social Work Skills in Practice". Die Reihe konzentriert sich auf Schlüsselkompetenzen der Sozialarbeit, die für die Arbeit mit Kindern und erwachsenen Dienstleistungsnutzern, Familien und Betreuern erforderlich sind. Die Bücher bieten sowohl theoretisches und evidenzbasiertes Wissen als auch die Anwendung von Fähigkeiten, die für die alltägliche Praxis der Sozialarbeit relevant sind. Sie sind eine unschätzbare Ressource für Studenten, die sich vor der Qualifizierung befinden, für neu qualifizierte Sozialarbeiter, für Akademiker, die in diesem Bereich lehren und forschen, sowie für Praktiker in der Sozialarbeit, einschließlich Praxisanleiter, die eine kontinuierliche berufliche Entwicklung anstreben.
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Dieses Buch ist eine hervorragende Einführung in das Thema für Studenten und Sozialarbeiter. Es zeigt in einem sehr zugänglichen Stil auf, wie Sozialarbeiter ein Verständnis für die Hauptmerkmale der evidenzbasierten Praxis entwickeln und praktische Wege finden können, diese Praxis zu nutzen, und zwar im Rahmen einer echten Wertschätzung der Rolle der Sozialarbeit und ihrer Werte. Ich würde allen Studenten der Sozialarbeit und Sozialarbeitern empfehlen, dieses Buch zu lesen.
Professor Brian Littlechild PhD, Forschungsleiter, Abteilung für Krankenpflege und Sozialarbeit, Universität von Hertfordshire, UK