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Expressive Arts Interventions for School Counselors
Präsentiert mehr als 100 Interventionen, die kreative und expressive künstlerische Beratungstechniken im schulischen Umfeld nutzen
Ausdruckskunsttherapien sind eine reichhaltige Ressource für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, die oft nicht auf traditionelle Gesprächstherapien ansprechen, und sehr nützlich für Schulberater, die kulturelle, sprachliche und fachliche Barrieren überwinden müssen, die in vielfältigen und multikulturellen Schulumgebungen immer häufiger auftreten. Dies ist das erste Buch, das speziell für Schulberater über den Einsatz von kreativen und expressiven künstlerischen Beratungstechniken im schulischen Umfeld geschrieben wurde. Es stellt über 100 Interventionen aus den Bereichen Kunst, Theater, Musik, Schreiben, Tanz und Bewegung vor, die Schulberater leicht in ihre Praxis mit einzelnen Schülern und Gruppen sowie in Klassenzimmern einbauen können. Diese kreativen Interventionen, die auf dem nationalen Modell der American School Counselor Association (ASCA) basieren, unterstützen die wichtigsten Bereiche der akademischen, beruflichen und persönlichen/sozialen Entwicklung von Schülern. Der Text erfüllt auch die wichtige Forderung nach Rechenschaftspflicht in der Schulberatung, indem er Leitlinien für die Bewertung der Wirksamkeit der einzelnen Interventionen bereitstellt.
Das Buch befasst sich mit Themen wie emotionaler Ausdruck, Entwicklung sozialer Fähigkeiten, Umgang mit Wut/Aggression, Entwicklung von Selbstwertgefühl, gute Zusammenarbeit mit Gleichaltrigen, Berufsfindung und Entwicklung akademischer Fähigkeiten. Es ist nach spezifischen Arten von Ausdruckskunsttherapien gegliedert und zeigt, wie diese zur Unterstützung verschiedener Bereiche des ASCA-Modells eingesetzt werden können. Jede Intervention beschreibt die Probleme, für die sie am besten geeignet ist, die entsprechenden Klassenstufen, die erforderlichen Materialien, die notwendigen Vorbereitungen, Schritt-für-Schritt-Anweisungen, Modifikationen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen und einen Plan zur Ergebnisbewertung. Eine praktische Schnellreferenztabelle hilft den Lesern, geeignete Interventionen für bestimmte Anliegen schnell zu finden. Dieses Buch ist ideal für Schulberater, Sozialarbeiter oder Psychologen, die keine spezielle Ausbildung in Kunsttherapien haben, kann aber auch ausgebildeten Kunsttherapeuten, die in einem schulischen Umfeld arbeiten, bei der Auswahl geeigneter Interventionen helfen.
Hauptmerkmale:
⬤ Stellt über 100 kreative und expressive Kunstinterventionen vor, die leicht in die Schulberatungspraxis integriert werden können.
⬤ Berücksichtigt alle relevanten Bereiche des ASCA National Model (akademisch, beruflich und persönlich/sozial)
⬤ Bietet leicht verständliche Anweisungen für die Vorbereitung und Durchführung sowie Methoden zur Ergebnisbewertung für jede Intervention.
⬤ Enthält Modifikationen für besondere Bedürfnisse der Bevölkerung.
⬤ Bietet eine praktische Schnellreferenztabelle, die die Interventionen den entsprechenden Anliegen zuordnet.
| ISBN: | 9780826129970 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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