Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
Almost Invisible
Jewel ist auf der Flucht vor einem missbräuchlichen Elternhaus und lebt heimlich in der Schule. Sollte Maya das Geheimnis ihrer Mitschülerin verraten? Oder kann sie Jewel auf eigene Faust helfen?
Die dreizehnjährige Jewel hält ihr Leben zusammen, seit ihre ältere Schwester Charmaine plötzlich ohne Nachsendeadresse von zu Hause verschwunden ist. Sie hat schon einmal versucht, Charmaine zu finden, aber das hat nur die Polizei auf ihre Familie aufmerksam gemacht. Jetzt hält Jewel sich in der Schule zurück, kümmert sich so gut es geht um ihren behinderten Bruder und versucht, sich von ihren Eltern und deren zwielichtigen Freunden fernzuhalten.
Als der Freund ihres Vaters eines Nachts in ihr Schlafzimmer kommt, versteht Jewel endlich, warum Charmaine das Haus verlassen musste. Bald ist sie selbst auf der Flucht. Als ihr das Essen ausgeht, findet Jewel einen neuen Platz zum Leben - den Schrank im Kunstraum der Schule. Es stellt sich heraus, dass es überraschend einfach ist, unter dem Radar zu leben, wenn man die Kunst, fast unsichtbar zu sein, perfektioniert hat.
Das heißt, bis Jewels Klassenkameradinnen Maya und Lily entdecken, dass sie sich im Mädchenwaschraum der Schule die Haare wäscht und in der Kantine Frühstück macht. Sie nehmen sie in ihr Projekt auf, finden einen Platz zum Schlafen für sie, richten ihr Haar und ihre Garderobe - auch wenn sie ihre Angst nicht ganz verstehen können, oder warum sie so viel Angst davor hat, Hilfe von Erwachsenen zu suchen. Aber die Mädchen helfen Jewel und ihr Geheimnis zu bewahren - bis sie es nicht mehr können.
Erzählt in den abwechselnden Stimmen von Maya und Jewel, ist dies eine nachdenklich stimmende und bewegende Geschichte über Loyalität, Privilegien, Geheimnisse und was es bedeutet, eine gute Freundin zu sein.
Entspricht den Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 6.
Beschreiben Sie, wie die Sichtweise eines Erzählers oder Sprechers beeinflusst, wie Ereignisse beschrieben werden.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.
Beschreiben Sie, wie sich die Handlung einer bestimmten Geschichte oder eines Dramas in einer Reihe von Episoden entfaltet und wie die Charaktere reagieren oder sich verändern, wenn sich die Handlung auf eine Auflösung zubewegt.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.
Erklären Sie, wie ein Autor die Sichtweise des Erzählers oder Sprechers in einem Text entwickelt.