Bewertung:
Das Buch über DIR/Floortime gilt als wertvolle Ressource für Therapeuten und Eltern, die mit Kindern mit Entwicklungsverzögerungen arbeiten, insbesondere mit Kindern aus dem Autismus-Spektrum. Es bietet klare, prägnante Strategien, die die emotionale Bindung und das Engagement betonen, was es von traditionellen Methoden wie ABA unterscheidet. Die Leser schätzen das benutzerfreundliche Layout, die praktischen Beispiele und die Fähigkeit, Interventionen effektiv anzuleiten.
Vorteile:⬤ Umfassendes und praktisches Hilfsmittel für Therapeuten und Eltern.
⬤ Klare, prägnante Strategien und Beispiele.
⬤ Betonung des emotionalen Engagements und des Aufbaus von Beziehungen.
⬤ Gut gegliedert mit einem effektiven Inhaltsverzeichnis.
⬤ Von Fachleuten in diesem Bereich wegen seiner Klarheit und Zugänglichkeit empfohlen.
⬤ Einige Leser erwarteten eher konkrete Ideen für den Freizeitbereich als theoretische Erklärungen.
⬤ Erfordert möglicherweise etwas Hintergrundwissen oder zusätzliche Unterstützung, um die Strategien vollständig umzusetzen.
(basierend auf 23 Leserbewertungen)
Floortime Strategies to Promote Development in Children and Teens: A User's Guide to the Dir(r) Model
Floortime ist ein hochwirksamer Interventionsansatz für Kinder und Jugendliche mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen. Jetzt gibt es einen Schritt-für-Schritt-Leitfaden, mit dem Eltern das DIRFloortime(R)-Modell zur Unterstützung junger Menschen mit sozialen, emotionalen und kognitiven Herausforderungen ERLERNEN und Fachleute es LEHREN können.
In diesem Leitfaden wird der forschungsgestützte entwicklungsorientierte Behandlungsansatz in ein Curriculum einfacher, aufeinander aufbauender Strategien aufgeteilt, die Sie sofort anwenden können, um die soziale und kognitive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Kurze Anleitungen und Beispiele für jede Methode sind so gestaltet, dass sie inmitten einer Spielsitzung leicht zu sehen sind. Zertifizierte DIRFloortime-Experten erklären den theoretischen Hintergrund und die Grundlagen des Spiels und der Interaktion mit Kindern auf eine Weise, die sie motiviert, ihre natürlichen Interessen optimal nutzt und ihnen hilft, wichtige neue soziale, emotionale und intellektuelle Fähigkeiten zu entwickeln. Ob Sie nun als Fachkraft oder als Elternteil tätig sind, dieser praktische, sofort einsetzbare Floortime-Leitfaden ist eine unverzichtbare Ergänzung Ihres Interventionswerkzeugs.
WARUM BENUTZEN SIE DIRFloortime?
⬤ Bewährte Wirksamkeit - forschungsgestützt, praxiserprobt und in der Entwicklungspsychologie verwurzelt.
⬤ Zielt auf die wichtigsten kognitiven und sozial-emotionalen Fähigkeiten ab, die Kinder brauchen, um in der realen Welt erfolgreich zu sein.
⬤ Fördert Lernen und Wachstum durch Spiel und Interaktion.
⬤ Fördert warme, abgestimmte Eltern-Kind-Beziehungen.
⬤ Geht auf Ihre spezifischen Bedürfnisse ein - wenden Sie die DIRFloortime-Strategien in der Reihenfolge ihrer Entwicklung an oder verwenden Sie sie als eigenständige Lehrmittel.
⬤ Gibt Ihnen schnelle Schlagworte, die Strategien "haften" lassen, so dass Sie sie jederzeit und überall anwenden können.
⬤ Fördert die Selbstreflexion und die Selbstwahrnehmung der Betreuungspersonen - ein wichtiger Bestandteil, um Kindern und Jugendlichen zu helfen, ihre eigenen Fähigkeiten zur Selbstreflexion zu entwickeln.
⬤ Führt dazu, dass Kinder und Jugendliche zu fröhlichen, spontanen, flexiblen, kreativen und empathischen Menschen werden.
PRAKTISCHE MATERIALIEN: Jede DIRFloortime-Strategie wird mit einer klaren Beschreibung und aufschlussreichen Beispielen für die Anwendung in einer Vielzahl von realen Szenarien geliefert. Der Anhang führt Sie durch 11 effektive Strategien, die Kindern und Jugendlichen helfen, herausfordernde Verhaltensweisen zu reduzieren.
Helfen Sie Kindern, wichtige Fähigkeiten zu entwickeln:
⬤ Regulation und Aufmerksamkeit.
⬤ Soziales Engagement und Bindung.
⬤ Rücksichtnahme.
⬤ Soziales Problemlösen.
⬤ Selbsterkenntnis
⬤ Einfühlungsvermögen.
⬤ Vorstellungskraft.
⬤ Emotionales Denken.
⬤ Logisches Denken.
⬤ Komplexes Denken.
⬤ Selbstreflexion.
DIR(R) und DIRFloortime(R) sind eingetragene Warenzeichen von The Interdisciplinary Council on Developmental and Learning Disorders, Inc.
| ISBN: | 9781598577341 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 216 |
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