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Researching Primary Education
Woher wissen wir, was in den Grundschulen funktioniert?
Wie stellen wir sicher, dass wir immer von anderen Lehrern lernen, immer von den Kindern, die wir unterrichten, lernen und uns immer weiterentwickeln? Die Antwort liegt in der Forschung. Im Verstehen, Durchführen, Verbreiten und Lernen aus der Forschung.
Aber was verstehen wir unter Forschung, und wie machen wir ′.
Tun′.
es?
Dieses Buch ist Ihr Leitfaden für die Forschung in der Grundschulbildung.
⬤ Es führt Sie sowohl durch wichtige etablierte Theorien als auch durch aktuelle Entwicklungen in der Forschung und untersucht, was diese für die Grundschulbildung und den Unterricht bedeuten.
⬤ Es hilft Ihnen, Ihre Forschung zu konzipieren, durchzuführen, aufzuschreiben und mit anderen zu teilen.
⬤ Es zeigt auf, wie Sie Forschungsergebnisse nutzen können, um Ihre Unterrichtspraxis zu verbessern und Ihr Verständnis zu vertiefen.
⬤ Es wird untersucht, wie Sie die Forschung in Ihrem Unterrichtsalltag nutzen können, um den Unterricht kontinuierlich zu verbessern, und wie Sie die Fragen, die Sie stellen, so gestalten und formulieren können, dass Sie die Antworten erhalten, die Sie brauchen.
Wenn Sie als angehende Lehrkraft ein Forschungsprojekt als Teil Ihres Studiums durchführen oder als qualifizierte Lehrkraft ein weiteres Studium absolvieren, enthält dieser Text alle Anleitungen, die Sie benötigen.
Wenn Sie als Lehrerin oder Lehrer herausfinden wollen, was in Ihrer Klasse, in Ihrer Schule, am besten funktioniert, wird Ihnen dieser Text zeigen, wie Sie die Kraft der Forschung in kleinem oder großem Maßstab nutzen können, um die Antwort zu finden.
| ISBN: | 9781473948136 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 144 |
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