Bewertung:

Dr. Leavy's Buch über Forschungsdesign ist für seinen innovativen Ansatz, die umfassende Abdeckung von Forschungsmethoden und seine benutzerfreundlichen Eigenschaften hoch angesehen. Es stattet Studierende und Forscher mit den notwendigen Werkzeugen für die Gestaltung von Forschungsvorschlägen aus und legt Wert auf Ethik und soziale Gerechtigkeit. Trotz einiger kleinerer Probleme, wie z. B. Druckfehler, bleibt es eine wertvolle Ressource für verschiedene Disziplinen.
Vorteile:Innovative und umfassende Abdeckung von Forschungsmethoden, benutzerfreundliche Funktionen, klarer Schreibstil, ansprechende Beispiele, umfangreiches Zusatzmaterial, Schwerpunkt auf Ethik und sozialer Gerechtigkeit, geeignet sowohl für Studenten als auch für Absolventen, regt zum aktiven Lernen und zur Teilnahme an.
Nachteile:Einige Nutzer hatten Probleme mit fehlenden Seiten beim Drucken, und einige hielten es für zu grundlegend für fortgeschrittene Diskussionen über Forschungsdesign.
(basierend auf 14 Leserbewertungen)
Research Design: Quantitative, Qualitative, Mixed Methods, Arts-Based, and Community-Based Participatory Research Approaches
Dieser leicht verständliche, schrittweise Leitfaden zu den fünf wichtigsten Ansätzen der Forschungsplanung liegt nun in einer gründlich überarbeiteten zweiten Auflage vor. Die benutzerfreundlichen Funktionen der vorherigen Auflage werden durch eine neue Website mit Arbeitsblättern zu jedem Kapitel ergänzt. Für jeden Ansatz enthält der Text eine Vorlage für einen Forschungsantrag und erklärt, wie die einzelnen Abschnitte zu konzipieren und auszufüllen sind. Interdisziplinäre Forschungsbeispiele beziehen sich auf aktuelle Ereignisse und Fragen der sozialen Gerechtigkeit. Einzigartige Themen wie Replikationsstudien, gemeinsame Datennutzung und Vorregistrierung, die Anpassung von Anträgen an verschiedene Zielgruppen und vieles mehr werden behandelt. Die in jedem Ansatz häufig verwendete Terminologie wird identifiziert und Schlüsselmomente der ethischen Entscheidungsfindung werden hervorgehoben. Das Buch enthält eine allgemeine Einführung in die Sozialforschung, eine ausführliche Diskussion der Ethik und ein Kapitel über den Beginn einer Forschungsstudie.
Neu in dieser Ausgabe.
*Neue oder erweiterte Diskussionen über Theorie und Literatur in der quantitativen Forschung, Replikationsstudien, Vorabregistrierung von Forschung, das kritische Paradigma in der qualitativen Forschung, Forschung mit gemischten Methoden, Annäherung an verschiedene Arten von Organisationen in der gemeinschaftsbasierten partizipativen Forschung und mehr.
*Kapitel über die Literaturübersicht, einschließlich der Ethik von Zitierpraktiken.
*Begleitende Website mit Arbeitsblättern zum Erlernen und Üben der Schlüsselkonzepte der einzelnen Kapitel.
*Aktualisierte Beispiele, Referenzen und empfohlene Lektüre im gesamten Buch.
Pädagogische Merkmale.
*Mehrere "Wiederholungspunkte" in jedem Kapitel - schnelle Quizfragen mit Antwortschlüsseln.
*Schreibübungen am Ende des Kapitels, Forschungsaktivitäten und empfohlene Quellen.
*Fettgedruckte Schlüsselbegriffe und ein Glossar am Ende des Buches.
*Kästchen mit Tipps von Experten für die jeweiligen Ansätze.
*Verweise auf herunterladbare Arbeitsblätter in den Kapiteln.
*Vom Autor erstellte PowerPoint-Präsentationen und Kapiteltests mit Antwortschlüsseln, die Lehrkräften zur Verfügung stehen, die das Buch in einem Kurs verwenden.