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Research Skills for Teachers 1e
Das Verständnis von Forschungsgrundsätzen und die Entwicklung eines kleinen Forschungsprojekts wird zunehmend von Lehrkräften in der Vor- und Weiterbildung verlangt, und zwar sowohl im frühkindlichen als auch im Primar- und Sekundarbereich. In Research Skills for Teachers (Forschungskompetenzen für Lehrer) bietet Beverley Moriarty einen leicht verständlichen Leitfaden zu allen Aspekten der Bildungsforschung, der auf die Bedürfnisse von Anfängern zugeschnitten ist. Das Buch hilft den Lesern, ihr Forschungsinteresse zu erkennen und ihr Thema zu einem überschaubaren, aber dennoch originellen und nachhaltigen Thema zu machen. Es gibt umfassende, gut lesbare Erklärungen von Schlüsselkonzepten und Fachbegriffen, und realistische Beispiele zeigen, wie Ideen in die Tat umgesetzt werden können. Der Text verfolgt einen iterativen Ansatz, der die Leser dazu anregt, Forschungsfragen, Forschungsdesign und Methodik in den einzelnen Phasen der Planung und Durchführung zu überdenken.
Das Buch bietet klare Anleitungen zu folgenden Kernthemen:
- Verstehen und Vervollständigen einer Literaturübersicht.
- Quantitative und qualitative Ansätze.
- Entwicklung von Interviews und Umfragen.
- Analyse von Daten.
- Ethische Fragen und Dilemmas.
Mit einem leicht zugänglichen, schrittweisen Ansatz und einer Fülle von Fallstudien und Übungen ist dieses Buch ein unverzichtbares Hilfsmittel für jeden, der eine Karriere in der Lehre anstrebt.