Fortschritte mit Oxford: Zahlen und Zählen bis 20 Alter 4-5

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Fortschritte mit Oxford: Zahlen und Zählen bis 20 Alter 4-5 (Paul Hodge)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Fortschritt mit Oxford: Numbers and Counting up to 20 Age 4-5“ wird im Allgemeinen als ansprechendes und farbenfrohes Hilfsmittel für die Vermittlung früher mathematischer Fähigkeiten an junge Lernende gut aufgenommen. Während es die Aufmerksamkeit der Kinder effektiv fesselt und ihr Verständnis für Zahlen fördert, haben einige Nutzer Verbesserungsmöglichkeiten angemerkt, insbesondere hinsichtlich der Klarheit der Anweisungen und der Vielfalt der Aktivitäten.

Vorteile:

Ansprechende und farbenfrohe Illustrationen
lehren Zahlen und Zählen
bieten Erfolgserlebnisse mit Belohnungsaufklebern
die Aktivitäten werden von den Kindern im Allgemeinen gut angenommen
unterstützen das selbstständige Lernen
decken wichtige mathematische Ziele für die Früherziehung ab.

Nachteile:

Einige Aktivitäten können sich wiederholen
Anleitungen können für Eltern unklar sein
Vielfalt der Aktivitäten kann begrenzt sein
für viele Aufgaben ist die Aufsicht und Hilfe eines Erwachsenen erforderlich
einige Nutzer berichteten über Probleme mit der Qualität der Aufkleber
einige Übungen sind möglicherweise zu anspruchsvoll für die Altersgruppe der Zielgruppe.

(basierend auf 25 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Progress with Oxford: Numbers and Counting up to 20 Age 4-5

Inhalt des Buches:

Progress with Oxford Numbers and Counting: up to 20 Age 4-5 fördert das Zahlenverständnis und hilft Ihrem Kind, selbstständig zu arbeiten.

Spannende Aktivitäten, lustige Figuren und Aufkleber sorgen für Motivation, und eine Fortschrittstabelle hält die Erfolge fest. Zusätzliche Aktivitäten und Unterstützung auf oxfordowl.co.uk helfen Ihrem Kind, Fortschritte zu machen und dabei Spaß zu haben.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780192765543
Autor:
Verlag:
Einband:Multimedia-Produkt
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:32

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