Fortschrittliche Online-Kursgestaltung und Pädagogik für das Lernumfeld des 21.

Fortschrittliche Online-Kursgestaltung und Pädagogik für das Lernumfeld des 21. (Daniel Chatham)

Originaltitel:

Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment

Inhalt des Buches:

Das heutige Lernumfeld unterscheidet sich wesentlich von dem, das während des größten Teils des 20. Jahrhunderts bestand.

Lernende und Lehrende müssen sich heute in einem sich ständig verändernden Umfeld zurechtfinden, in dem die Bildung von technologischem Fortschritt und Veralterung, wirtschaftlichen Hindernissen, einer sich verändernden Arbeitswelt und sogar der internationalen Politik beeinflusst wird. Studien zeigen, dass Arbeitgeber Absolventen mit starken Fähigkeiten in Bereichen wie internationales Bewusstsein, Kreativität, Kommunikation, Führung und Teamarbeit suchen. Fähigkeiten und Erfahrungen in diesen Bereichen sind eine notwendige Vorbereitung auf die gegenwärtige Wirtschaft und auf die Ausübung von Berufen, die es noch nicht gibt, und bieten gleichzeitig eine gewisse Absicherung gegen die Überalterung von Branchen, die diese Eigenschaften nicht aufweisen.

Diese zwischenmenschlichen Fähigkeiten sind nicht oft Gegenstand von Studienabschlüssen, aber es gibt Möglichkeiten in der Online-Ausbildung, sie zu kultivieren. Mit dem zunehmenden Interesse an neuen Karriereoptionen geht die Notwendigkeit einher, die Art und Weise der Vermittlung von Fächern in einer zunehmend online geprägten Umgebung zu überdenken.

Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment ist ein wichtiges Nachschlagewerk, das sich mit den dynamischen Bildungsanforderungen von heute befasst und Beispiele dafür liefert, wie das Online-Lernen durch eine effektive Kursgestaltung das Wachstum der für den beruflichen Aufstieg erforderlichen Fähigkeiten fördern kann. Darüber hinaus hilft es Pädagogen, Einblicke in die Online-Pädagogik und die Gestaltung von Kursen für Lernende des 21. Jahrhunderts zu gewinnen, und bereitet sie darauf vor, traditionelle Kurse umzuwandeln und bestehende Online-Kurse zu verbessern, um so das Wachstum und die Entwicklung der Studierenden in der hochdynamischen Online-Lernumgebung zu unterstützen.

Dieses Buch konzentriert sich auf spezifische Lernaktivitäten, Beurteilungen, Engagement, Kommunikationstechniken und mehr und ist eine wertvolle Ressource für alle, die das Lehren und Lernen in der Online-Umgebung verbessern wollen, für diejenigen, die bessere Beschäftigungsergebnisse für ihre Studenten anstreben, und für diejenigen, die moderne Strategien oder Beispiele für die Gestaltung von Online-Kursen erkunden möchten. Dazu gehören Lehrkräfte, Instruktionsdesigner, Lehrplanentwickler, Akademiker, Forscher und Studenten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781799855989
Autor:
Verlag:
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:382

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)