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Question-Reply Argumentation
Waltons Buch ist eine Studie über verschiedene Irrtümer in der informellen Logik. Indem er sich auf Frage-Antwort-Dialoge konzentriert und eher einem pragmatischen als einem semantischen Ansatz verpflichtet ist, versucht er, Kriterien für die Bewertung guter und schlechter Fragen und Antworten zu entwickeln. Das Buch enthält eine Erörterung bekannter Trugschlüsse wie "viele Fragen", "Schwarz-oder-Weiß-Fragen", "geladene Fragen", "zirkuläre Argumente", "fragende Behauptungen" und "Epitheta", "ad hominem" und "tu quoque"-Argumente, "ignoratio elenchi" und die Beantwortung einer Frage mit einer Frage. Darüber hinaus entwickelt Walton mehrere künstliche Dialogspiele und führt eine ausgezeichnete Diskussion über die Beweislast in nichtjuristischen Kontexten. Die Diskussion ist größtenteils untechnisch und setzt keine Ausbildung in formaler Logik voraus. Sie wird mit vielen (manchmal überlangen) Beispielen von Irrtümern aus dem wirklichen Leben illustriert - vor allem Debatten im kanadischen Unterhaus.... Waltons Buch betritt in einer Reihe von Fragen Neuland. "Choice" Diese erste umfassende Studie über logische Irrtümer, Irrtümer, Fehler, unerlaubte Angriffe, Fehler und andere kritische Unzulänglichkeiten in Fragen und Antworten wurde in der Tradition der informellen Irrtümer in der Logik geschrieben. Sie ist besonders wertvoll, lesenswert und interessant, weil sie 139 Fallstudien präsentiert, von denen viele aus politischen Debatten und einige aus Interviews, juristischen Kreuzverhören und anderen Quellen stammen.
Walton verwendet diese herausfordernden Beispiele von heiklen, aggressiven, argumentativen oder trügerischen Fragen, um kohärente und pragmatische Richtlinien für die Kritik an fragwürdigen Fragen (und in einigen Fällen an deren Antworten) aus logischen Gründen zu entwickeln. Zu den analysierten Arten problematischer Fragen gehören: der traditionelle so genannte Trugschluss der vielen Fragen, der durch die berühmte Frage "Haben Sie aufgehört, Ihre Frau zu schlagen?" veranschaulicht wird, Schwarz-Weiß-Fragen, terminologisch aufgeladene Fragen und Fragen mit persönlichen Angriffen. Diese und andere Arten von problematischen Fragen sowie ausweichende Antworten und die Beantwortung einer Frage mit einer Frage werden untersucht. Kritische Denkfehler werden identifiziert und analysiert, indem kontextbasierte, normative Modelle eines vernünftigen Dialogs entwickelt werden, in denen ein Fragesteller die Freiheit haben muss, informative und bohrende Fragen zu stellen, und der Befragte dazu angehalten werden muss, vernünftige, direkte und nicht zu ausweichende Antworten zu geben. In dieser Ära negativer und ausweichender politischer Kampagnen, in der die Kandidaten geschickte Taktiken zur Manipulation der öffentlichen Meinung anwenden, um sich die Wahl zu sichern, anstatt klare Standpunkte einzunehmen und ernsthaft auf informierte und aufrichtige Weise zu debattieren, ist Frage-Antwort-Argumentation eine besonders wichtige Lektüre für alle, die die Demokratie ernst nehmen.
Die verwendeten Methoden spiegeln einen bedeutenden Wechsel von früheren semantisch basierten Theorien zu aktuellen pragmatischen, dialogbasierten Modellen wider und werden für Logiker und Linguisten von Interesse sein. Die Schlussfolgerungen des Bandes dürften einige gängige Vorurteile in Frage stellen. Empfehlenswerte Lektüre für Kurse in Logik, Sprachkommunikation, Linguistik, Sprachphilosophie, für politikwissenschaftliche Bereiche, die sich mit politischem Diskurs und Debatten befassen, für Kurse über Fragen in der kognitiven Psychologie und für Kurse über kritisches Denken in der Bildung.