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Developing Early Comprehension Skills Through Picture Book Talk: A Step-By-Step Guide for the Early Years Foundation Stage
Developing Early Comprehension Skills Through Picture Book Talk zeigt, wie strategisches "Bilderlesen" und spielerisches sensorisches Lernen die expliziten und impliziten Verständnisfähigkeiten von Kleinkindern unabhängig von ihren Dekodierfähigkeiten entwickeln können. Es bietet einen inklusiven Lehr- und Beurteilungsansatz, der mit dem Rahmen der Early Years Foundation Stage (EYFS) übereinstimmt und die Schulinitiative der Early Adopters unterstützt, und hilft den Lesern, die Kinder bei der Anwendung von Strategien zum Bilderbuchlesen anzuleiten, um sie auf den komplexeren Verstehensunterricht in der ersten Klasse vorzubereiten.
Das Buch enthält auch nützliche Ressourcen wie farbige Bilderhefte und herunterladbare Familienworkshops, die Eltern dabei helfen, zu Hause effektiver über Bilderbücher zu sprechen. Es bietet entsprechende Schritte für die Planung, den Unterricht und die Bewertung der Bilderbuchsprache von Kindern, des multisensorischen Lernens, der Selbstbefragung und des frühen sinnentnehmenden Lesens. Die Methoden und Aktivitäten in diesem Buch helfen speziell bei der Entwicklung von:
⬤ Wortschatz (Szenenwortschatz, Figurenwortschatz, allgemeiner Wortschatz)
⬤ Kommunikation und sprachliche Fähigkeiten.
⬤ Kritisches Denken und Schlussfolgerungsfähigkeit
⬤ Metakognition (persönliches Lernbewusstsein)
⬤ Selbstvertrauen und Selbstregulierungsfähigkeiten.
Mit Praxisbeispielen, fotokopierbaren Ressourcen und schrittweisen Anleitungen für die Vermittlung von Schlüsselstrategien zum Verstehen und frühen Selbstregulationsfähigkeiten ist dieses Buch eine unverzichtbare Lektüre für alle, die mit kleinen Kindern arbeiten und die Liebe zum Lesen fördern wollen.