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Leading from the Heart: An Educative Preventive Approach
Bildung ist eine Kunst. Erziehungsarbeit wird heute als eine heikle Aufgabe der Begleitung, eines gemeinsamen Lebensprojekts, von bewusst vorgeschlagenen Zielen und von Werten betrachtet, die von denjenigen übernommen werden, die die Erziehungserfahrung selbst ermöglichen: den Erziehern.
Der Schüler in seinem sozialen Umfeld, in seiner persönlichen Dynamik, in seiner generationsbedingten Sensibilität, in seinen Träumen und Bestrebungen steht im Mittelpunkt des erzieherischen Handelns, das eng mit dem Erzieher verbunden ist. Es ist eine Erziehungskunst, die die empfindlichsten Fasern des ganzen Schülers berührt: das Herz.
Das Herz wird als das Zentrum der Entscheidungsfindung verstanden, als der Ort, an dem die Zuneigung deutlich zu spüren ist, als der Treffpunkt, an dem Wille und Vernunft zusammenkommen, als der Horizont, an dem sich die erzieherische Liebe mit der Vernunft und der Offenheit für die Transzendenz reibt und verflechtet. In diesem Buch schlage ich vor, diese Absicht als eine positive Begleitung von stark einheitlichen und ganzheitlichen persönlichen Lebensprojekten neu zu lesen, sowohl für sich selbst als Person und als Erzieher, als auch für die Person, die Sie beschlossen haben, in der wunderbaren Erfahrung zu begleiten, jeden Tag ein besserer Mensch zu sein.
| ISBN: | 9781735428345 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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