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Leading Professional Practice in Education
Dieser von führenden Wissenschaftlern verfasste Band bietet einen Überblick über die wichtigsten aktuellen Themen im Bereich der pädagogischen Führung.
Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung beruflicher Fähigkeiten, der Verbesserung von Organisationen und der Umsetzung von Veränderungen, wobei theoretische Rahmen und Konzepte, aktuelle Forschungsstudien und Fallbeispiele für eine effektive Praxis betrachtet werden. Das Buch ist in drei Teile gegliedert und behandelt folgende Themen: Führen von Lernen und Führung von Lernenden, einschließlich der Beziehung zwischen Führung und Lernen von Schülern, internationaler Forschung und Vorstellungen von der Stimme der Schüler Veränderungsprozesse, unter Berücksichtigung von verteilter Führung, Ressourcen zur Unterstützung des Lernens und der Verbindungen zwischen Rechenschaftspflicht und organisatorischer Verbesserung Führen von beruflicher Entwicklung für Bildungskontexte, einschließlich: Konzepte beruflicher Identitäten, formale, informelle und alternative Formen des beruflichen Lernens und der beruflichen Entwicklung sowie berufliche Praxisgemeinschaften